Paikkatietojärjestelmät
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | IEYS1102 |
| Tyyppi: | Pakollinen valinnainen (vaihtoehtoinen) / Ammattiopinnot |
| OPS: | AVOIN 2021 EY 2014 / 2015 / 2018V / 2023V YT 2016 / 2017 / 2018 / 2019 / 2020 / 2021 / 2021V / 2022 / 2023 / 2024 |
| Taso: | Insinööri (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 / 2 / 3 / 4 (2016-2017 / 2017-2018 / 2018-2019 / 2019-2020 / 2020-2021 / 2021-2022 / 2022-2023 / 2023-2024 / 2024-2025 / 2025-2026) |
| Laajuus: | 5 op |
| Vastuuopettaja: | Laitinen, Asseri |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | I-EY-3N | 9.1.2017 – 30.4.2017 | Asseri Laitinen, Romi Rancken | Suomi | 12.12.2016 – 16.1.2017 |
| 2 | I-EY-3N | 8.1.2018 – 27.4.2018 | Asseri Laitinen | Suomi | 11.12.2017 – 15.1.2018 |
| 3 | I-YT-3N | 22.10.2018 – 22.2.2019 | Asseri Laitinen | Suomi | 20.8.2018 – 17.9.2018 |
| 4 | I-YT-3N | 21.10.2019 – 21.2.2020 | Asseri Laitinen | Suomi | 19.8.2019 – 9.9.2019 |
| 3001 | YT2018-3, YT2018-3A | 1.8.2020 – 31.12.2020 | Asseri Laitinen | Suomi | 17.8.2020 – 11.9.2020 |
| 3003 | EY2018V-4A, YT2019-3A | 4.1.2022 – 30.4.2022 | Asseri Laitinen, Tiina Rinta-Rahko | Suomi | 1.12.2021 – 10.1.2022 |
| 3004 | YT2021V-2, YT2021V-2A, YT2021V-2B | 26.8.2022 – 31.12.2022 | Asseri Laitinen, Tiina Rinta-Rahko | Suomi | 1.8.2022 – 6.9.2022 |
| 3005 | YT2021-2, YT2021-2A, YT2021-2B, YT2021-2C, YT2021-2D | 1.1.2023 – 30.4.2023 | Tiina Rinta-Rahko | Suomi | 1.12.2022 – 10.1.2023 |
| 3006 | YT2020-3, YT2020-3A, YT2020-3B | 3.1.2023 – 29.4.2023 | Jan Nyman, Tiina Rinta-Rahko | Suomi | 30.11.2022 – 8.1.2023 |
| 3007 | YT2022-2 | 8.1.2024 – 28.4.2024 | Tiina Rinta-Rahko | Suomi | 1.12.2023 – 12.1.2024 |
| 3008 | EY2023V-1, EY2023V-1A, EY2023V-1B | 8.1.2024 – 25.5.2024 | Tiina Rinta-Rahko | Suomi | 1.12.2023 – 12.1.2024 |
| 3009 | YT2023-2A, YT2023-2B | 7.1.2025 – 30.4.2025 | Tiina Rinta-Rahko | Suomi | 1.12.2024 – 13.1.2025 |
Alla oleva kuvaus koskee lukuvuotta: 2024-2025
Osaamistavoitteet
Paikkatietojärjestelmien menetelmien ja soveltamismahdollisuuksien tuntemus ympäristön analysoinnissa, inventoinnissa, ympäristön tilan seurannassa sekä energiateknisissä sovelluksissa.
Opiskelija hallitsee paikkatieto-ohjelmistojen peruskäytön (mm. ArcMap, QGIS) ja osaa soveltaa geoinformaatiota ohjelmistoissa. Opiskelija osaa tuottaa ohjelmistoilla ympäristö- tai energiateknisiämuuttujia kartografisesti ja ymmärtää paikkatietotyökalujen toimintaperiaatteet.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä: 135 h
- mistä työjärjestyksessä olevaa opiskelua: 70 h
- mistä itsenäistä opiskelua: 65 h
Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Edeltäviä opintoja/esitietoja ei tarvita
Sisältö
Paikantamismenetelmät, paikkatiedon hallinta, paikkatietoaineistot. Paikkatietoanalyysit, spatiaaliset analyysit, logistiikka-analyysit.
Paikkatietotekniikan soveltaminen ympäristön käytössä ja energiatekniikassa.
Opiskelumateriaali
Opettajan ilmoittama materiaali.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Tietokoneohjaukset ja -harjoitukset sekä niitä täydentävä luennointi.
Arviointikriteerit
Kiitettävä
Oppija osoittaa kehityskykyisyyttä, hallitsee oppijakson vaatimukset ja sisällön sekä osaa kiitettävästi soveltaa jakson aikana hankkimaansa osaamista itsenäisessä työskentelyssä. Oppija on suorittanut annetussa aikataulussa kaikki vaadittavat osasuoritukset.
Hyvä
Oppija osoittaa pääosin hallitsevansa opintojakson vaatimukset ja sisällön sekä kykenee hyvin soveltamaan jakson aikana oppimaansa ohjatussa työskentelyssä. Oppija on suorittanut tavoitteellisesti kaikki vaadittavat osasuoritukset.
Tyydyttävä
Oppija osoittaa perehtyneensä oppijakson vaatimuksiin ja sisältöön sekä kykenee avustettuna soveltamaan tyydyttävästi jakson aikana oppimaansa. Oppija on suorittanut hyväksyttävästi kaikki vaadittavat kurssisuoritukset.
Hylätty
Oppija ei kykene osoittamaan riittävää perehtyneisyyttä oppijakson vaatimuksiin eikä sisältöön eikä kykene soveltamaan jakson aikana oppimaansa eikä arviointia annettaessa omaa riittäviä valmiuksia edetä aihealueen opinnoissa.
Arviointimenetelmät
Harjoitustehtävät.