Kommunikativ och social kompetens
| Rakennetyyppi: | Opintokokonaisuus |
|---|---|
| Koodi: | TDA0800 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | T-ITE 2009 |
| Taso: | Tradenomi (AMK) |
| Laajuus: | 14 op |
| Vastuuopettaja: | Frank, Kristina |
| Opetuskieli: | Ruotsi |
Osaamistavoitteet
Studerande kan lyssna till andra och kan presentera budskap skriftligt, muntligt och visuellt genom att utnyttja olika kommunikationsstilar. Studerande behärskar de branschtypiska kommunikationssituationerna inom sitt eget område. Studerande förstår principerna för grupp- och teamarbete och kan samarbeta med andra i multiprofessionella arbetsgrupper. Studerande kan utnyttja informations- och kommunikationsteknik i sitt eget arbete.
Opiskelijan työmäärä
Total arbetsmängd 81 h.
- närundervisning 39 h.
- självständiga studier 42 h.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Informativ kommunikation och media
Sisältö
Grunderna i att påverka via språket, att förbereda och hålla tal, kroppsspråk. Olika dokument och argumenterande texter, mötes- och förhandlingsteknik, förhandlingsdokument. Arbetsansökan, CV.
Opiskelumateriaali
- Østern, A-L. 1989. Tal- och uttryckspedagogik.
- Johannesson, K. 2001. Tala väl. Stockholm. Norstedts Förlag.
- Svenska språknämnden 2000. Svenska skrivregler.
Stockholm. Liber AB.
-Nyberg, Rainer 2000. Skriv vetenskapliga uppsatser och
avhandlingar med stöd av IT och Internet. 4 upplagan.
Lund. Studentlitteratur.
Annat material ges i samband med föreläsningarna.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Föreläsningar, par- och grupparbete, presentationsövningar, självständiga studier.
Arviointikriteerit
1=kan argumentera och agera i olika kommunikationssituationer i arbetslivet.
3=Kan analysera och argumentera på olika sätt. Kan agera ändamålsenligt i olika kommunikationssituationer i arbetslivet.
5=Kan analysera och argumentera mångsidigt. Kan agera ändamålsenligt och sakkunnigt i arbetslivets olika kommunikationssituationer. Kan värdera egna och andras kommunikativa kompetens.
Arviointimenetelmät
Aktivt deltagande i undervisningen, utförda muntliga och skriftliga övningsuppgifter, intervjuer, diskussioner, möte, mötesdokument, meritlista. Muntliga anföranden och skriftlig tentamen. Numerisk bedömning (0-5).