Suru
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SXV0089 |
| OPS: | AVOIN 2020 / 2021 VAPVAL 2021 / 2022 |
| Taso: | Täydennyskoulutus yms. |
| Laajuus: | 2 op |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | H-VV | 3.6.2013 – 31.8.2013 | Ahti Nyman | Suomi | 2.4.2013 – 31.5.2013 |
| 2 | H-VV | 9.9.2013 – 6.1.2014 | Ahti Nyman | Suomi | 16.8.2013 – 4.9.2013 |
| 4 | H-VV | 2.6.2014 – 24.8.2014 | Ahti Nyman | Suomi | 4.4.2014 – 7.5.2014 |
| 5 | H-VV | 15.9.2014 – 7.12.2014 | Ahti Nyman | Suomi | 8.5.2014 – 5.9.2014 |
| 6 | H-VV | 9.1.2015 – 29.5.2015 | Ahti Nyman | Suomi | 11.11.2014 – 10.1.2015 |
| 7 | H-VV | 1.6.2015 – 23.8.2015 | Ahti Nyman | Suomi | 20.4.2015 – 29.5.2015 |
| 8 | H-VV | 1.9.2015 – 19.12.2015 | Ahti Nyman | Suomi | 14.8.2015 – 4.10.2015 |
| 9 | H-VV | 18.1.2016 – 4.6.2016 | Ahti Nyman | Suomi | 1.12.2015 – 10.1.2016 |
| 10 | H-VV | 12.9.2016 – 31.12.2016 | Ahti Nyman | Suomi | 22.8.2016 – 5.9.2016 |
| 11 | H-VV | 23.1.2017 – 28.4.2017 | Ahti Nyman | Suomi | 12.12.2016 – 13.1.2017 |
| 12 | H-VV | 1.9.2017 – 22.12.2017 | Ahti Nyman | Suomi | 21.8.2017 – 6.9.2017 |
| 13 | H-VV | 8.1.2018 – 1.6.2018 | Ahti Nyman | Suomi | 11.12.2017 – 10.1.2018 |
| 14 | H-VV | 31.8.2018 – 21.12.2018 | Ahti Nyman | Suomi | 20.8.2018 – 10.9.2018 |
| 3001 | H-VV | 24.8.2020 – 19.6.2021 | Ahti Nyman | Suomi | 16.11.2020 – 24.11.2020 |
| 3002 | H-VV | 27.9.2021 – 19.12.2021 | Ahti Nyman | Suomi | 1.8.2021 – 6.9.2021 |
| 3003 | H-VV | 19.9.2022 – 11.12.2022 | Ahti Nyman | Suomi | 1.8.2022 – 6.9.2022 |
| 3004 | 25.9.2023 – 17.12.2023 | Ahti Nyman | Suomi |
Alla oleva kuvaus koskee lukuvuotta: 2023-2024
Osaamistavoitteet
Opiskelija ymmärtää elämänkaaren sekä elämäntapahtumien kriisien merkityksiä
Opiskelijan työmäärä
Verkko-materiaalin perehtyminen 26 h
Itsenäinen opiskelu 26 h
Sisältö
Suru elämänkaaren kriisit, elämäntapahtumien tuottamat kriisit ( työttömyys & ero), kuolema, läheisen kokema kuolema, läheisen kuolema (aikuisen ja lapsen sekä nuoren kokemana), vertaistuki, kuolema ja internet
Opiskelumateriaali
Opintojakson sivuilla oleva verkkomateriaali
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Verkko-opinnot
Arviointikriteerit
5
Opiskelija osaa pohtia annettuja aiheita monipuolisesti
Palautetut työt tehtävänannon mukaisia
3
Opiskelija osaa pohtia aihetta yhdestä näkökulmasta
Tehtävänanto huomioitu
1
Pohdinta yksipuolista
Tehtävänanto toteutettu puutteellisesti
Arviointimenetelmät
Viikkotehtävien numeerinen keskiarvo