Säädettyjen sähkökäyttöjen projekti
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | ISTS2303 |
| Tyyppi: | Pakollinen valinnainen (vaihtoehtoinen) / Ammattiopinnot |
| OPS: | I-ST 2012 |
| Taso: | Insinööri (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 4 (2015-2016) |
| Laajuus: | 2 op |
| Vastuuopettaja: | Nieminen, Juha |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2015-2016
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3 | I-ST-4N | 26.10.2015 – 31.12.2015 | Kari Jokinen, Marko Iskala | Suomi | 14.8.2015 – 30.10.2015 |
Suoritus rästissä? Katso toteutukset lukuvuonna 2018-2019.
Osaamistavoitteet
Opiskelija oppii yhdistämään usean aihepiirin tietoja säädettyihin sähkömoottorikäyttöihin liittyvän projektin eri vaiheissa. Opiskelija osaa työskennellä vastuullisena projektiryhmän jäsenenä.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä 54 h
Työjärjestyksessä olevaa opiskelua 28 h
Itsenäistä opiskelua 26 h
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Juonteet: Automaatio, Sähkökäytöt, Ohjauslogiikka
Sisältö
Projektissa yhdistetään juonteen eri opintojaksojen aihepiirejä laajemmaksi kokonaisuudeksi. Suunnittelun kohteena on säädettävän moottorikäytön sovellutus. Käytön mitoituksen lisäksi suunnitellaan sovellutuksen edellyttämät nopeus- ja momenttiohjeen ohjearvoketjut. Käyttöä voidaan myös testata laboratoriossa. Projektista laaditaan raportti ja kukin ryhmä esittää oman osuutensa kaikille opintojakson osallistujille.
Opiskelumateriaali
Erikseen sovittava materiaali.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Ohjattu projektityöskentely pienryhmissä. Projekti voi sisältää myös lyhyitä opetusjaksoja.
Arviointikriteerit
5: osaa soveltaa opintokokonaisuuden sisältämiä asioita luovasti eri asiayhteyksissä
3: osaa oma-aloitteiseti soveltaa opintokokonaisuuden sisältämiä asioita
1: osaa ohjatusti hyödyntää opintokokonaisuuden asioita
Arviointimenetelmät
Arviointi perustuu projektityöskentelyn aktiivisuuteen, projektin eri vaiheiden suunnitelmien ja toteutuksen laatuun ja loppuraportin ja esityksen laatuun.