Ammattikorkeakouluopinnot
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | TLVP1101 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | EY 2015V / 2017V / 2018V / 2023V I-RT 2013V KT 2014V / 2016V / 2018V / 2019V LT 2014V / 2015V / 2016V / 2017V / 2018V / 2019V / 2020V RT 2015V ST 2014V / 2016V / 2018V / 2020V T-LT 2013V TT 2014V / 2016V / 2018V / 2020V |
| Taso: | Insinööri (AMK) / Tradenomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2013-2014 / 2014-2015 / 2015-2016 / 2016-2017 / 2017-2018 / 2018-2019 / 2019-2020 / 2020-2021 / 2023-2024) |
| Laajuus: | 2 op |
| Vastuuopettaja: | Niemelä, Riitta / Laaja, Martti / Niittykoski, Jukka / Mäkinen, Seppo |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 23.8.2013 – 20.12.2013 | Pia Liedes | Suomi | 16.8.2013 – 20.9.2013 | |
| 2 | I-RT-1V | 23.8.2013 – 3.10.2013 | Marja Naaranoja | Suomi | 16.8.2013 – 20.9.2013 |
| 3 | I-ST-1V, I-TT-1V | 22.8.2014 – 25.10.2014 | Kalevi Ylinen | Suomi | 15.8.2014 – 21.9.2014 |
| 4 | 22.8.2014 – 25.10.2014 | Pia Liedes | Suomi | 15.8.2014 – 21.9.2014 | |
| 5 | T-LT-2VT | 21.8.2015 – 25.10.2015 | Pia Liedes | Suomi | 12.8.2015 – 13.9.2015 |
| 6 | I-RT-1V | 1.9.2015 – 31.10.2015 | Minna Uimonen | Suomi | 14.8.2015 – 20.9.2015 |
| 7 | I-EY-1V | 1.9.2015 – 31.10.2015 | Pekka Sten | Suomi | 14.8.2015 – 20.9.2015 |
| 8 | T-LT-2VT | 26.8.2016 – 31.12.2016 | Pia Liedes | Suomi | 22.8.2016 – 19.9.2016 |
| 9 | I-ST-1V, I-TT-1V | 26.8.2016 – 30.10.2016 | Kalevi Ylinen | Suomi | 22.8.2016 – 19.9.2016 |
| 10 | I-EY-1V | 25.8.2017 – 22.12.2017 | Henrik Niemelä | Suomi | 21.8.2017 – 18.9.2017 |
| 11 | I-EY-1V | 25.8.2017 – 22.12.2017 | Henrik Niemelä | Suomi | 21.8.2017 – 18.9.2017 |
| 12 | T-LT-2VT | 1.9.2017 – 22.12.2017 | Pia Liedes | Suomi | 21.8.2017 – 18.9.2017 |
| 13 | I-ST-1V, I-TT-1V | 31.8.2018 – 21.12.2018 | Jussi Ojanen, Seppo Mäkinen, Tapani Esala | Suomi | 20.8.2018 – 17.9.2018 |
| 14 | I-EY-1V, I-KT-1V | 31.8.2018 – 21.12.2018 | Riitta Niemelä | Suomi | 20.8.2018 – 17.9.2018 |
| 15 | I-KT-1V | 31.8.2018 – 21.12.2018 | Katariina Savolainen | Suomi | 20.8.2018 – 17.9.2018 |
| 16 | T-LT-2VT | 31.8.2018 – 21.12.2018 | Pia Liedes | Suomi | 20.8.2018 – 17.9.2018 |
| 17 | T-LT-1V | 2.9.2019 – 22.12.2019 | Pia Liedes | Suomi | 19.8.2019 – 9.9.2019 |
| 18 | I-KT-1V | 2.9.2019 – 25.10.2019 | Mika Billing | Suomi | 19.8.2019 – 9.9.2019 |
| 3001 | LT2020V-1T | 24.8.2020 – 18.10.2020 | Pia Liedes | Suomi | 17.8.2020 – 11.9.2020 |
| 3002 | ST2020V-1, ST2020V-1A, ST2020V-1B, TT2020V-1A | 24.8.2020 – 18.10.2020 | Kalevi Ylinen, Tapani Esala | Suomi | 17.8.2020 – 11.9.2020 |
| 3003 | EY2023V-1, EY2023V-1A, EY2023V-1B | 25.8.2023 – 17.12.2023 | Tiina Rinta-Rahko | Suomi | 1.8.2023 – 6.9.2023 |
Alla oleva kuvaus koskee lukuvuotta: 2023-2024
Osaamistavoitteet
Opiskelija perehtyy ammattikorkeakoulun toimintoihin, oppimisympäristöön ja -yhteisöön sekä oman alan ammattikuvaan. Opiskelija sisäistää koulutusohjelmansa rakenteen, tutkintonsa suoritusvaatimukset ja laatii oman opintosuunnitelmansa. Opiskelija oppii käyttämään tiedonhaku- ja informaatiopalveluja. Opiskelija sitoutuu opintoihinsa, ottaa vastuun oppimisestaan ja suunnittelemaan opintojaan työelämään suuntautuen.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä 54 h, josta työjärjestykseen merkittyä lähiopetusta 20 h. Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
-
Sisältö
Ammattikorkeakoulun opiskeluympäristö ja tukitoiminnot (Winha, opinto-ohjaus, opintotuki, AHOT-menettely, palautejärjestelmät) kansainväliset asiat, verkko-opinnot, kirjastopalvelut ja tiedonhakujärjestelmät sekä opiskelijayhdistystoiminta. Oma koulutusohjelma (myös suuntaavat opinnot) ja erilaiset opiskelumenetelmät, alan ammattikuva.
Opiskelumateriaali
Portal-sivut
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot ja ohjauskeskustelut
Arviointikriteerit
Opiskelijalla on kokonaiskuva oma koulutusohjelmastaan, opiskelu- sekä tiedonhakumenetelmistä. Suoritettu/hylätty.
Arviointimenetelmät
Harjoitustehtävä, tulohaastattelu ja kehityskeskustelu.