Finnish for Foreigners I (Others)
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | TIP0313 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | IB 2014 / 2015 / 2016 / 2017 / 2018 / 2019 / 2020 / 2021 / 2022 / 2023 / 2024 T-IB 2006 / 2007 / 2008 / 2009 / 2010 / 2011 / 2012 / 2013 |
| Taso: | Tradenomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2006-2007 / 2007-2008 / 2008-2009 / 2009-2010 / 2010-2011 / 2011-2012 / 2012-2013 / 2013-2014 / 2014-2015 / 2015-2016 / 2016-2017 / 2017-2018 / 2018-2019 / 2019-2020 / 2020-2021 / 2021-2022 / 2022-2023 / 2023-2024 / 2024-2025) |
| Laajuus: | 5 op |
| Vastuuopettaja: | Auranen, Päivi |
| Opetuskieli: | Englanti |
Toteutukset
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 30.10.2006 – 4.5.2007 | Ulla Piltti | Englanti | 9.10.2006 – 5.11.2006 |
| 2 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 29.10.2007 – 2.5.2008 | Anja Sjöholm | Englanti | 8.10.2007 – 2.11.2007 |
| 3 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 25.8.2008 – 7.3.2009 | Anja Sjöholm | Englanti | 15.8.2008 – 7.9.2008 |
| 4 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 24.8.2009 – 6.3.2010 | Ulla Piltti | Englanti | 14.8.2009 – 20.9.2009 |
| 5 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 30.8.2010 – 17.12.2010 | Ulla Piltti | Englanti | 20.8.2010 – 19.9.2010 |
| 6 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 29.8.2011 – 30.12.2011 | Ulla Piltti | Englanti | 19.8.2011 – 9.9.2011 |
| 7 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 27.8.2012 – 21.12.2012 | Ulla Piltti | Englanti | 13.8.2012 – 7.9.2012 |
| 8 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 2.9.2013 – 20.12.2013 | Marianne Waltermann | Englanti | 16.8.2013 – 20.9.2013 |
| 9 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 1.9.2014 – 19.12.2014 | Marianne Waltermann | Englanti | 15.8.2014 – 21.9.2014 |
| 10 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 1.9.2015 – 18.12.2015 | Marianne Waltermann | Englanti | 14.8.2015 – 20.9.2015 |
| 11 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 1.9.2016 – 31.12.2016 | Marianne Waltermann | Englanti | 22.8.2016 – 19.9.2016 |
| 12 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 1.9.2017 – 22.12.2017 | Marianne Waltermann | Englanti | 21.8.2017 – 18.9.2017 |
| 13 | T-IB-2-1, T-IB-2-2 | 31.8.2018 – 21.12.2018 | Päivi Auranen | Suomi | 20.8.2018 – 17.9.2018 |
| 14 | T-IB-1-1, T-IB-1-2 | 2.9.2019 – 22.12.2019 | Päivi Auranen | Englanti | 19.8.2019 – 9.9.2019 |
| 3001 | IB2020-1A, IB2020-1B | 24.8.2020 – 20.12.2020 | Päivi Auranen | Englanti | 17.8.2020 – 11.9.2020 |
| 3002 | IB2021-1A, IB2021-1B | 23.8.2021 – 19.12.2021 | Päivi Auranen | Englanti | 1.8.2021 – 6.9.2021 |
| 3003 | IB2022-1A, IB2022-1B | 22.8.2022 – 18.12.2022 | Päivi Auranen | Englanti | 1.8.2022 – 6.9.2022 |
| 3005 | IB2023-1A, IB2023-1B | 21.8.2023 – 24.12.2023 | Päivi Auranen | Englanti | 1.8.2023 – 6.9.2023 |
| 3007 | IB2024-1A, IB2024-1B | 19.8.2024 – 22.12.2024 | Päivi Auranen | Englanti | 1.8.2024 – 6.9.2024 |
Alla oleva kuvaus koskee lukuvuotta: 2024-2025
Osaamistavoitteet
The course will give the students elementary knowledge of the Finnish language. The students learn the pronunciation, structures and vocabulary of standard Finnish and gain an insight into the Finnish culture. The students practise communicating in Finnish in everyday situations.
Opiskelijan työmäärä
Total 135h
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
No previous studies
Sisältö
Basic vocabulary and elementary sentence structures in everyday language situations.
Aluevaikuttavuus
The course assists students in coping in the local surroundings.
Kansainvälisyys
The student understands how s/he can adapt to communicating in a society other than his/her own.
Opiskelumateriaali
Gehring, S. & Heinzmann, S. Suomen mestari 1. Suomen kielen oppikirja aikuisille. 2010 or newer. Helsinki. Finn Lectura
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Oral and written exercises based on the course material, pairwork, assignments.
Arviointikriteerit
.
Grade 5: The student shows the ability and understanding of how to use and study a new language (Finnish) in a versatile manner.
Grade 3: The student shows adequate skills in the new language (Finnish) in the situations studied on the course.
Grade 1: The student can produce, recognise and understand the basics of the Finnish language.
Arviointimenetelmät
Active class participation, completed assignments, oral and written examinations. Numerical (0-5).