Terveydenhoitajatyön johtaminen ja kehittäminen
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | STHA1202 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Ammattiopinnot |
| OPS: | TH 2015 |
| Taso: | Terveydenhoitaja (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 4 (2018-2019) |
| Laajuus: | 4 op |
| Vastuuopettaja: | Hakala, Paula |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2018-2019
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Lähiop. | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | S-TH-4A | 31.8.2018 – 21.12.2018 | Marjo-Riitta Himanen | Suomi | 44 h | 20.8.2018 – 17.9.2018 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija ymmärtää työyhteisön johtamisen ja henkilöstöjohtamisen keskeiset periaatteet sekä osaa johtaa omaa toimintaansa terveydenhoitajatyössä. Opiskelija osaa toimia terveydenhoitajatyön asiantuntijana ja koordinoijana moniammatillisissa työryhmissä. Opiskelija osaa soveltaa laadunhallinnan menetelmiä terveydenhoitajatyössä ja vastaa omalta osaltaan laadusta ja sen kehittämisestä. Opiskelija ymmärtää terveystaloustieteen keskeisiä käsitteitä ja niiden merkityksen sekä tiedostaa taloudellisen vastuunsa omassa toiminnassaan.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä: 104 h
- mistä ohjattua opiskelua 52 h
- mistä itsenäistä opiskelua 52 h
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Edeltäviä opintoja ei tarvita
Sisältö
Terveydenhuollon organisaatiomallit ja ohjausmenetelmät. Terveydenhuollon toiminnan kehittäminen, asiakastyön kehittämisen johtaminen, henkilöstötoiminnot, henkilöstövoimavarojen johtaminen, laadunhallinnan menetelmät, perusterveydenhuollon talous. Itsensä johtaminen.
Opiskelumateriaali
Laaksonen, H., Niskanen, J., Ollila, S. & Risku, A. 2005. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Helsinki: Edita. Soveltuvin osin.
Sintonen, H., Pekurinen, M. & Linnakko, E. 2009. Terveystaloustiede. Helsinki: WSOY. Soveltuvin osin.
Opettajan osoittama muu materiaali.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot, harjoitukset, verkko-opetus ja projektityö.
Arviointikriteerit
Taso 5:
Opiskelija osaa
- kuvata keskeiset hallinnon ja johtamisen periaatteet sekä soveltaa niitä uudessa kontekstissä
- arvioida ja johtaa omaa toimintaansa vastuullisesti työyhteisössä
- kuvata keskeiset laadunhallinnan menetelmät terveydenhuollossa sekä soveltaa niitä uudessa kontekstissa
Taso 3:
Opiskelija osaa
- kuvata hallinnon ja johtamisen periaatteet sekä soveltaa niitä tutussa kontekstissä
- arvioida ja johtaa omaa toimintaansa työyhteisössä
- kuvata laadunhallinnan menetelmät terveydenhuollossa sekä soveltaa niitä tutussa kontekstissa
Taso 1:
Opiskelija osaa
- nimetä hallinnon ja johtamisen periaatteita
- johtaa omaa toimintaansa työyhteisössä
- nimetä laadunhallinnan menetelmiä terveydenhuollossa
Arviointimenetelmät
Kirjallinen koe 50%, projektitehtävä 50%