Anatomia ja fysiologia II
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SSHP1902 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | TH 2014 |
| Taso: | Terveydenhoitaja (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 2 (2015-2016) |
| Laajuus: | 2 op |
| Vastuuopettaja: | Munck, Maria-Riikka |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2015-2016
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | S-TH-2A, S-TH-2B | 1.9.2015 – 19.12.2015 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 21.8.2015 – 13.9.2015 |
| 8 | S-SH-2C | 21.8.2015 – 19.12.2015 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 21.8.2015 – 13.9.2015 |
| 9 | S-SH-1A | 4.1.2016 – 4.6.2016 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 7.12.2015 – 10.2.2016 |
| 10 | S-SH-1B | 7.3.2016 – 4.6.2016 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 7.12.2015 – 11.3.2016 |
| 11 | S-SH-1C | 4.1.2016 – 30.4.2016 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 7.12.2015 – 11.3.2016 |
| 12 | S-SH-2CK | 4.1.2016 – 30.4.2016 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 7.12.2015 – 11.3.2016 |
| 13 | S-SH-2A | 4.1.2016 – 4.6.2016 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 7.12.2015 – 11.3.2016 |
| 14 | S-SH-2B | 4.1.2016 – 4.6.2016 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 7.12.2015 – 10.2.2016 |
| 15 | S-TH-1A | 4.1.2016 – 4.6.2016 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 7.12.2015 – 10.2.2016 |
| 16 | S-SH-2DK | 4.1.2016 – 4.6.2016 | Maria-Riikka Munck | Suomi | 7.12.2015 – 10.2.2016 |
Suoritus rästissä? Katso toteutukset lukuvuonna 2018-2019.
Osaamistavoitteet
Opiskelija tuntee keskeisten, opintojaksolla käsiteltävien elinten ja elinjärjestelmien rakenteen ja niihin liittyvän latinankielisen terminologian. Opiskelija osaa paikantaan elinten sijainnin ihmisruumiissa, ymmärtää elinjärjestelmien merkityksen koko elimistön toiminnassa ja hahmottaa mahdollisen rakenteellis-toiminallisen häiriöpaikan. Opiskelija tuntee hermoston ja keskushermoston rakenteen ja toiminnan pääpiirteissään, ymmärtää aivojen rakenteen ja toiminnan, osaa kuvailla eri aistimien rakenteen ja toiminnan, ymmärtää kipuaistimuksen toimintaperiaatteen, osaa eri veriryhmät ja luovutuskaavion, ymmärtää hormonien merkityksen ihmisen elinkaaren aikana sekä autonomisen hermoston ja umpieritysjärjestelmän yhteistoiminnan elintoimintojen säätelyssä, ymmärtää elimistön lämmönsäätelymekanismin ja osaa lisääntymiselimistön rakenteen ja toiminnan.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä: 54 h
- mistä työjärjestyksessä olevaa opiskelua: 26 h
- mistä itsenäistä opiskelua: 28 h
Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Anatomia ja fysiologia I
Sisältö
Hermosto, veri ja veriryhmät, aistitoiminnot, umpieritysjärjestelmä, lämmönsäätely, lisääntyminen
Opiskelumateriaali
Niensted, W., Hänninen, O., 2009. Ihmisen fysiologia ja anatomia. WSOY
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot 26 h, ohjatut tehtävät ja itsenäinen opiskelu 28 h
Arviointikriteerit
Taso 5.
-yhdistää sairauden ja terveyden vaikutukset elimistön rakenteeseen ja toimintaan sekä käyttää latinalaisia käsitteitä ammatillisesti
Taso 3.
Opiskelija osaa:
- ihmisen elimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteittäin sekä käyttää peruskäsitteitä myös latinaksi
Taso 1.
Opiskelija osaa:
- kertoa perusasioita ihmisen elimistön rakenteesta ja toiminnasta sekä osaa peruskäsitteitä latinaksi
Arviointimenetelmät
Kirjallinen koe 100 %, numeerinen arviointi (0-5)