Vähittäiskaupan projekti
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | TLS1307 |
| Tyyppi: | Pakollinen valinnainen (vaihtoehtoinen) / Perusopinnot |
| OPS: | T-LT 2008 |
| Taso: | Tradenomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 3 (2010-2011) |
| Laajuus: | 3 op |
| Vastuuopettaja: | Björkman, Päivi |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2010-2011
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | T-LT-3M | 3.1.2011 – 4.3.2011 | Päivi Björkman | Suomi | 7.12.2010 – 9.1.2011 |
| 5 | T-LT-3M | 7.3.2011 – 29.4.2011 | Päivi Björkman | Suomi | 14.2.2011 – 13.3.2011 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija soveltaa tietojaan ja taitojaan käytäntöön sekä harjaantuu ryhmässä projektityöhön. Vähittäiskauppa saa käyttöönsä projektin tuottaman hyödyn ja opiskelijat tutustuvat konkreettisesti alan työhön.
Opiskelijan työmäärä
yht. 135 h
luennot 15 h
projektin suunnittelu 10 h
projektipalaverit 25 h
käytännön työt 60 h
oppimispäiväkirjan ylläpito 10 h
raportin valmistelu ja esittäminen, palautekeskustelu 15 h
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Asiakassuuntainen markkinointi, vähittäiskaupan tuntemus
Sisältö
Projektin sisältö sovitaan yhteistyöyrityksen kanssa. Tehtävänä voi olla esim. kaupan kehittäminen tai uudistaminen, kampanjan suunnittelu ja järjestäminen tai osallistuminen uuden vähittäisliiketoiminnan käynnistämiseen.
Opiskelumateriaali
artikkelit, www-sivut projektin mukaan
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
luennot 15 h
projektin suunnittelu 10 h
projektipalaverit 25 h
käytännön työt 60 h'
oppimispäiväkirjan ylläpito 10 h
raportointi 10 h
Arviointikriteerit
1: Osallistuu aktiivisesti projektin suunnitteluun ja käytännön työhön. Osaa soveltaa aiemmin oppimaansa ja osaa toimia ryhmän jäsenenä.
3: Edellisen lisäksi osoittaa ongelmanratkaisukykyä ja kantaa osaltaan vastuuta tehtävistä ja projektin onnistumisesta.
5: Ottaa ryhmässä vastuunkantajan roolin ja huolehtii kokonaisvaltaisesti ryhmän toiminnasta ja projektin onnistumisesta.
Arviointimenetelmät
Numeerinen arviointi (0-5). Oppimispäiväkirja 30 %, aktiivisuus ja taidot työssä 70 %