Straff- och processrätt - Rikos- ja prosessioikeus
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | TLS4206 |
| Tyyppi: | Pakollinen valinnainen (vaihtoehtoinen) / Perusopinnot |
| OPS: | T-LT 2007 |
| Taso: | Tradenomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 2 (2008-2009) |
| Laajuus: | 3 op |
| Opetuskieli: | Ruotsi |
Toteutukset lukuvuonna 2008-2009
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | T-LT-2O | 25.8.2008 – 20.12.2008 | Mayvor Höglund | Ruotsi | 15.8.2008 – 31.8.2008 |
Osaamistavoitteet
Studerande bör väl förstå och känna till strafflagens bestämmelser, processförfarandet vid olika domstolar, besvärsförfarandet, åklagarmyndigheten samt parternas rättskydd.
Opiskelijan työmäärä
Total arbetstid för den studerande 80 timmar varav 40 h föreläsningar, projektarbeten samt övningar. Självständigt arbete för den studerande 41 timmar.
Sisältö
Genomgång av olika brott samt påföljderna av dessa enl. strafflagen. Förfarandet vid olika domstolar. Åklagarens verksamhet och rättsskydd för alla berörda parter.
Opiskelumateriaali
Gällande lagstiftning
Kemppinen, S. 2004. Oikeudenkäynnin käsikirja. Helsinki. WSOY.
Virolainen, J. Pölönen, P. 2004. Rikosprosessin perusteet. Helsinki. WSOY.
Frände, D. 2005. Yleinen rikosoikeus. Helsinki. Edita.
Frände, D. 2004. Allmän straffrätt. Helsinki. Edita.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Föreläsningar, projektarbeten, övningar och presentationer samt självstudier.
Arviointikriteerit
5= Studeranden behärskar på ett utmärkt sätt det som behandlats under kursens gång och har förmåga att gestalta stora helheter och samt olika delars förhållanden till varandra. Därutöver har studeranden förmåga att i skiftande förhållanden tillämpa det inlärda i praktiken.
3= Studeranden kan bra det som behandlats och förstår dess betydelse i sitt saksammanhang. Studeranden förmår att med viss handledning tillämpa det inlärda i praktiken.
1= Studeranden kan de grundläggande begrepp och sakfrågor som har behandlats.
Arviointimenetelmät
Utvärdering av övningar, projektarbeten och presentationer samt skriftlig tentamen. Numerisk utvärdering (0-5).