Yrityksen kansainvälistyminen
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | TLS2101 |
| Tyyppi: | Pakollinen valinnainen (vaihtoehtoinen) / Perusopinnot |
| OPS: | T-LT 2005V |
| Taso: | Tradenomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 2 (2006-2007) |
| Laajuus: | 5 op |
| Vastuuopettaja: | Hellström, Heidi |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2006-2007
| Tot. | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 28.8.2006 – 9.3.2007 | Paula Lundman | Suomi | 18.8.2006 – 10.9.2006 |
| 2 | 28.8.2006 – 22.12.2006 | Paula Lundman | Suomi | 18.8.2006 – 10.9.2006 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija tuntee yrityksen kansainvälistymisen vaihtoehdot, operaatiomuodot, kansainvälistymiseen ja markkinointiin liittyvän tiedon hankkimisen ja ymmärtää kulttuurien merkityksen kansainvälisessä kaupassa. Opiskelija osaa arvioida omaa oppimisprosessiaan ja käyttää markkinoinnin eri työkaluja.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä 150h:
- 67h lähiopetus ja vierailut
- 68h projektityöt ja itsenäinen opiskelu
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Markkinoinnin perusopinnot
Sisältö
Kansainvälistymisen toimintavaihtoehdot, strategia, toimintamuodot ja kulttuurien merkitys kansainvälisessä kaupassa. Tiedon tarve ja hankkiminen.
Opiskelumateriaali
- Cateora, P. & Ghauri, P. 2000 . International Marketing, European ed. London. McGraw-Hill.
- Ahokangas, Petri & Timo Pihkala 2002. Kansainvälistyvä yritys. Helsinki. Edita.
- Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot 35h, yksilö- ja ryhmätehtävät 35h, yritysvierailut 20h, projektityöt 45h.
Arviointikriteerit
5 Opiskelija ymmärtää erinomaisesti kansainvälistymisen käsitteen ja sisällön ja osaa luoda sen pohjalta käytännön esimerkin. Opiskelija pystyy työskentelemään luovasti ja menestyksekkäästi ryhmässä, osaa hyödyntää lukuisia verkkotyökaluja sekä reflektoida laajalti omaa oppimistaan
3 Opiskelija ymmärtää hyvin kansainvälistymisen käsitteen ja sisällön ja osaa soveltaa sekä hakea tietoa. Opiskelija pystyy työskentelemään menestyksekkäästi ryhmässä, osaa hyödyntää joitain verkkotyökaluja sekä raportoida omaa oppimistaan
1 Opiskelija ymmärtää kansainvälistymisen käsitteen ja osaa työskennellä ryhmässä
Arviointimenetelmät
Numeerinen arviointi (0-5). Projektityö 80%, tehtävät: kirjallisuustentti, ryhmätehtävät, oppimispäiväkirja, posteritehtävä sekä osallistuminen 20%.