Yhteiskunnallinen terveydenhoitajatyö, Kehittämistehtävä
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | STHA1203 |
| OPS: | TH 2021 |
| Taso: | Terveydenhoitaja (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 4 (2024-2025) |
| Lukukausi: | Syksy |
| Laajuus: | 5 op |
| Vastuuopettaja: | Puska, Anne |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2024-2025
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3004 | TH2021-4A | 1.8.2024 – 30.4.2025 | Anne Puska, Sanna Saikkonen | Suomi | 1.12.2024 – 13.1.2025 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija kehittää työskentelyvalmiuksiaan terveydenhoitotyössä. Opiskelija syventää omaa tutkimustaan ja siitä saatuja tuloksia terveydenhoitotyön asiantuntijuudessa.
Opiskelijan työmäärä
Ohjattu, itsenäinen työskentely 5 op. (135 h).
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Opinnäytetyö
Sisältö
Kehittämistehtävän suunnittelu, toteutus ja arviointi. Kehittämistehtävä laaditaan pääsääntöisesti oman 15 op opinnäytetyön tulosten pohjalta tuote / julkaisu / aktiviteetti / tilaisuus tai vastaava, jossa huomiodaan työelämälähtöisyys. Kehittämistehtävä voi olla esimerkiksi artikkeli, jota voidaan tarjota ammattilehteen; ohje, opas tai terveyskasvatusmateriaali asiakkaille; ohje, opas tai koulutusmateriaali ammattihenkilöstölle; koulutustilaisuus ammattihenkilöstölle tai opiskelijoille; jokin muu ohjaajan kanssa sovittava projektiluontoinen työ.
Aluevaikuttavuus
Työelämälähtöisyys ja oman alueen palveleminen. Ajankohtaisten tutkimus- ja kehittämistoimintojen vahvistaminen alueella.
Opiskelumateriaali
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2006 (tai uudempi painos) Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Itsenäinen työskentely.
Arviointikriteerit
Taso 5.
Opiskelija osaa
- kehittää ja arvioida työskentelyvalmiuksiaan
- syventää tutkimustyöstään saatuja tuloksia asiantuntevasti ja laaja-alaisesti
Taso 3.
Opiskelija osaa
- kehittää perustellen työskentelyvalmiuksiaan
- hyödyntää tutkimustyöstään saatuja tuloksia asiantuntevasti
Taso 1.
Opiskelija osaa
- yksittäisillä esimerkeillä osoittaa työskentelyvalmiuksiaan
- hyödyntää tutkimustyöstään saatuja tuloksia pinnallisesti
Arviointimenetelmät
Projektitehtävä 100%.
Numeerinen arviointi 0-5.