Hoitotyön viestintä
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SSHP1105 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | SH 2019V / 2020 TH 2019 |
| Taso: | Sairaanhoitaja (AMK) / Terveydenhoitaja (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2019-2020 / 2020 / 2020-2021) |
| Laajuus: | 3 op |
| Vastuuopettaja: | Melender, Hanna-Leena / Välimaa, Virpi |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset vuonna 2020
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 38 | S-SH-1CK | 6.1.2020 – 24.5.2020 | Henrik Niemelä | Suomi | 16.12.2019 – 14.1.2020 |
| 39 | S-SH-1DK | 6.1.2020 – 24.5.2020 | Henrik Niemelä | Suomi | 16.12.2019 – 14.1.2020 |
| 40 | S-SH-1VK | 6.1.2020 – 24.5.2020 | Henrik Niemelä | Suomi | 16.12.2019 – 14.1.2020 |
| 3001 | SH2020-1A | 24.8.2020 – 20.12.2020 | Pia Liedes | Suomi | 17.8.2020 – 11.9.2020 |
| 3002 | SH2020-1B | 24.8.2020 – 20.12.2020 | Pia Liedes | Suomi | |
| 3005 | SH2020-1C | 24.8.2020 – 20.12.2020 | Henrik Niemelä | Suomi | 17.8.2020 – 10.1.2021 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa viestiä ammatillisesti. Opiskelija kykenee itsenäiseen viestintään ja vuorovaikutukseen suomen kielellä.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä: 81 tuntia
Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Ei edeltäviä opintoja.
Sisältö
Tavoitteellinen ja tilanteenmukainen viestintä
Assertiivisuus viestinnässä
Omien vuorovaikutustaitojen tunnistaminen ja kehittäminen, puheviestintä
Kirjoittamisprosessi, kielenhuolto, opiskelukirjoittaminen
Tekstejä ja tyylejä eri tarkoituksiin: asiatyyli, asiakirjat
Lähdekirjallisuus oman tekstin tukena
Aluevaikuttavuus
Opiskelija kehittää osaamistaan työelämän viestintätilainteisiin.
Opiskelumateriaali
Niemi, T., Nietosvuori, L. & Virikko, H. 2006. Hyvinvointialan viestintä. Helsinki. Edita.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot, ryhmä- ja parityöt, itsenäinen opiskelu ja yksilölliset harjoitustehtävät.
Arviointikriteerit
Taso 5
Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida omaa viestintäosaamistaan ja vuorovaikutustaitojaan
- osaa laatia hiotun asiatyylisen tekstin sekä viimeisteltyjä tarkoituksenmukaisia työ- ja yhteisöelämän asiakirjoja
- osaa käyttää monipuolisesti ja täsmällisesti lähteitä oman tekstin tukena
Taso 3
Opiskelija
- osaa luonnehtia ja ymmärtää omaa viestintäosaamistaan ja vuorovaikutustaitojaan
- osaa laatia hyvän asiatyylisen tekstin sekä tarkoituksenmukaisia työ- ja yhteisöelämän asiakirjoja
- osaa käyttää sujuvasti lähteitä oman tekstin tukena
Taso 1
Opiskelija
- osaa hahmottaa viestintäosaamistaan ja vuorovaikutustaitojaan
- osaa laatia asiatyylisen tekstin sekä tilanteen vaatimia työ- ja yhteisöelämän asiakirjoja
- osaa pääperiaatteet lähteiden käyttämisestä oman tekstin tukena
Arviointimenetelmät
Hyväksytyt suulliset ja kirjalliset harjoitustehtävät sekä tentti. Numeerinen arviointi (0-5).