Hyvät käytännöt hyvinvoinnin edistämisessä
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SS00BM87 |
| OPS: | HYA 2024K |
| Taso: | Sairaanhoitaja (ylempi AMK) / Sosionomi (ylempi AMK) / Terveydenhoitaja (ylempi AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2024) |
| Lukukausi: | Syksy |
| Laajuus: | 5 op |
| Vastuuopettaja: | Saikkonen, Sanna |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2024-2025
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3002 | HYA2024K-12Y | 3.6.2024 – 20.12.2024 | Anu Ylikahri, Riku Niemistö, Sanna Saikkonen | Suomi | 1.12.2024 – 13.1.2025 |
Osaamistavoitteet
-Opiskelija ymmärtää yhteyden hyvinvoinnin haasteiden tunnistamisen (yksilö, yhteisö ja aluetaso) sekä niihin vastaavien toimivien käytäntöjen välillä.
-Opiskelija tuntee hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen organisoinnin, järjestämisen ja johtamisen hyviä käytäntöjä.
-Opiskelija hallitsee näyttöön perustuvia hyviä käytäntöjä eri ikäsegmenteille hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseksi.
-Opiskelija tunnistaa kehityskohteita omassa organisaatiossaaan ja/tai yhteisöissään ja osaa esittää niihin ratkaisuja.
Opiskelijan työmäärä
5 x 27h = 135h, lukujärjestykseen sijoitettavaa etälähiopetusta 20h. Itsenäistä ja pienryhmissä tapahtuvaa opiskelua 115h.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen perusteet
Sisältö
Hyvinvoinnin haasteet ja niihin vastaavat hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen hyvät käytännöt
Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen organisointi ja monialainen johtaminen
Hyvät käytännöt eri ikäsegmenteillä
Opiskelumateriaali
Opettajan osoittama materiaali.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Etälähiopetus, pienryhmätyöskentely, itsenäinen opiskele, seminaari.
Arviointimenetelmät
Numeerinen arviointi.