Kliinisen osaamisen harjoittelu 2
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SH00BU37 |
| OPS: | SH 2025 / 2025V / 2026 / 2026V / 2026V-K / 2027V-K TH 2025 / 2026 |
| Taso: | Sairaanhoitaja (AMK) / Terveydenhoitaja (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 2 (2026-2027 / 2027 / 2027-2028 / 2028) |
| Lukukausi: | Syksy / Kevät |
| Laajuus: | 8 op |
| Vastuuopettaja: | Björninen, Karina |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3001 | SH2025-A | 1.8.2026 – 31.12.2026 | Johanna Latvala | Suomi | 1.4.2026 – 31.8.2026 |
| 3002 | TH2025-A | 1.8.2026 – 18.12.2026 | Anne Puska | Suomi | 1.4.2026 – 31.8.2026 |
| 3003 | SH2025V-A | 14.9.2026 – 30.11.2026 | Päivi Autio | Suomi | 1.4.2026 – 31.8.2026 |
Alla oleva kuvaus koskee lukuvuotta: 2026-2027
Osaamistavoitteet
Harjoittelu mielenterveys-, päihde- ja väkivaltatyön toimintaympäristössä
Opintojakson jälkeen opiskelija
osaa toimia ammatillisen etiikan mukaisesti sekä pohtia omien tunteiden ja asenteiden vaikutusta mielenterveys-, päihde- ja väkivaltatyössä
kykenee ohjaamaan yksittäisiä potilaita, potilasryhmiä sekä potilaan läheisiä
tunnistaa harjoittelupaikan keskeiset yhteistyötahot ja osallistuu moniammatilliseen yhteistyöhön työryhmän jäsenenä
hyödyntää ajankohtaista ja tutkittua tietoa mielenterveys- ja päihdetyöhön liittyvässä oppimisessa ja toiminnassa
toimii kulttuurisensitiivisesti ja tukee eri taustoista tulevien ihmisten mielenterveyttä ja päihteettömyyttä
käyttää mielenterveys- ja päihdetyön keskeisiä tukimuotoja ja menetelmiä
toteuttaa lääkehoitoa turvallisesti osana mielenterveys- ja päihdehoitoa
arvioi omaa osaamistaan mielenterveys-, päihdehoitotyön sekä väkivaltatyön alueella ja kehittää sitä aktiivisesti
ennaltaehkäisee ja hallitsee haastavia tai uhkaavia tilanteita vuorovaikutteisesti
Opiskelijan työmäärä
27h x 8op = 216h
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Edeltävät ensimmäisen vuoden teoriaopinnot ja harjoittelut tulee olla hyväksytysti suoritettuna.
Pakollisena erityisesti seuraavat:
SH00BU06 Työyhteisö- ja turvallisuusosaaminen
SH00BU16 Hoitotyön kliininen osaaminen
SH00BU20 Ohjaus ja omahoidon tukeminen
SH00BU18 Lääkehoidon perusosaaminen
SH00BU34 Vuorovaikutusosaamisen harjoittelu
SH00BU35 Kliinisen osaamisen harjoittelu 1
Toisen vuoden opinnoista tulee olla käytynä (teoriatunnit kokonaan + laboraatiotunnit) opintojaksot;
SH00BU25 Mielenterveysosaaminen
SH00BU26 Päihde- ja väkivaltatyöosaaminen
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Ohjattu käytännön harjoittelu mielenterveys-, riippuvuus/päihde- tai väkivaltatyön työympäristössä 6 viikkoa. Harjoittelun voi suorittaa sairaalaympäristössä suljetuilla/avo-osastoilla, asumispalveluyksiköissä, yllä mainittua työtä tekevissä kolmannen sektorin työpaikoissa, missä on hoitotyön ohjausta saatavilla, sivistyspalveluiden psykiatristen hoitajien vastaanotoilla, yksityisillä palveluntarjoajilla, missä on hoitotyön ohjausta saatavilla.
Arviointikeskusteluun valmistautuminen ja osallistuminen harjoittelun aikana (opettajan ohjauksessa).
Arviointikriteerit
HYVÄKSYTTY
Toimii johdonmukaisesti ammatillisen etiikan mukaisesti.
Tunnistaa omia tunteitaan ja asenteitaan sekä niiden vaikutusta työskentelyyn.
Hakee tarvittaessa tukea tunteiden käsittelyyn ja säilyttää ammatilliset rajat.
Ohjaa potilaita ja potilasryhmiä turvallisesti, selkeästi ja tilanteeseen sopivasti.
Huomioi potilaan yksilöllisen tilanteen ja voimavarat.
Tukee potilaan läheisiä empaattisesti ja ammatillisesti.
Tunnistaa harjoittelupaikan keskeiset yhteistyötahot.
Osallistuu aktiivisesti ja rakentavasti moniammatilliseen yhteistyöhön.
Ymmärtää oman roolinsa työryhmän jäsenenä.
Hyödyntää ajankohtaista tutkimus- ja tietoperustaa sekä soveltaa sitä käytäntöön.
Yhdistää teoriaa ja käytännön toimintaa sujuvasti.
Toimii kulttuurisensitiivisesti ja kunnioittavasti.
Huomioi eri taustoista tulevien ihmisten tarpeet mielenterveys- ja päihdetyössä.
Käyttää keskeisiä mielenterveys- ja päihdetyön menetelmiä ohjatusti ja turvallisesti.
Osaa valita tilanteeseen sopivan työskentelytavan.
Toteuttaa lääkehoitoa ohjeiden mukaisesti potilasturvallisuutta korostaen.
Tuntee oman vastuualueensa lääkehoidossa.
Arvioi realistisesti omaa osaamistaan ja tunnistaa kehittämiskohteita.
Hyödyntää palautetta aktiivisesti ja kehittää osaamistaan.
Havaitsee varhaisia merkkejä haastavan tilanteen kiristymisestä.
Toimii rauhallisesti ja käyttää vuorovaikutuksellisia keinoja tilanteen rauhoittamiseen.
Noudattaa turvallisuusohjeita haastavissa ja uhkaavissa tilanteissa.
HYLÄTTY
Toiminta ei ole ammatillisen etiikan mukaista tai se vaarantaa potilasturvallisuutta.
Ei tunnista omien tunteiden tai asenteiden vaikutusta työskentelyyn.
Ammatilliset rajat hämärtyvät eikä ohjaukseen reagoida.
Ohjaaminen on epäselvää, turvatonta tai tilanteeseen sopimatonta.
Ei pysty toimimaan ohjaustilanteissa ilman jatkuvaa, tiivistä ohjausta.
Ei huomioi potilaan tai läheisten tarpeita.
Ei tunnista keskeisiä yhteistyötahoja tai niiden merkitystä.
Ei kykene toimimaan työryhmän jäsenenä tai yhteistyö on passiivista/haastavaa.
Ei hyödynnä ajantasaista tietoa eikä perusta toimintaansa tutkimukseen tai teoriaan.
Ei huomioi kulttuurisia tekijöitä, ja toiminta voi olla potilasta loukkaavaa tai syrjivää.
Ei hallitse keskeisiä mielenterveys- ja päihdetyön menetelmiä tai niiden käyttö on turvatonta.
Lääkehoidon osaaminen on puutteellista tai vaarantaa potilasturvallisuuden.
Ei noudata lääkehoidon ohjeita tai vastuurajauksia.
Ei osaa arvioida omaa osaamistaan eikä hyödynnä annettua palautetta.
Kehittyminen ei etene, vaikka ohjausta tarjotaan.
Ei tunnista uhkaavien tai haastavien tilanteiden merkkejä.
Reagoi tilanteisiin epäasianmukaisesti tai lisää tilanteen riskejä.
Toiminta on turvallisuusohjeiden vastaista tai vaarantaa potilaan tai työyhteisön turvallisuutta.
Harjoittelu hyväksytään, kun opiskelija täyttää hyväksytyn suorituksen kriteerit kokonaisuutena ja saavuttaa harjoittelulle asetetut oppimistavoitteet turvallisesti ja ammatillisesti.