Sosiaali- ja terveysalan viestintä
Rakennetyyppi: | Opintojakso |
---|---|
Koodi: | SH00BC93 |
OPS: | SA 2024 SH 2023K / 2023VK / 2024 |
Taso: | Sosionomi (AMK) / Sairaanhoitaja (AMK) |
Opiskeluvuosi: | 1 (2024 / 2024-2025) |
Lukukausi: | Kevät / Syksy |
Laajuus: | 3 op |
Vastuuopettaja: | Liedes, Pia |
Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset vuonna 2024
Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
---|---|---|---|---|---|
3023 | SH2023-1CK | 1.1.2024 – 28.4.2024 | Merja Saarenmäki | Suomi | 1.12.2023 – 12.1.2024 |
3025 | SH2023V-1K | 1.1.2024 – 28.4.2024 | Merja Saarenmäki | Suomi | 1.12.2023 – 12.1.2024 |
3026 | SH2024-1A | 1.8.2024 – 20.12.2024 | Merja Saarenmäki | Suomi | 1.8.2024 – 6.9.2024 |
3027 | SH2024-1B | 1.8.2024 – 20.12.2024 | Pia Liedes | Suomi | 1.8.2024 – 6.9.2024 |
3028 | SA2024-1A | 1.8.2024 – 20.12.2024 | Pia Liedes | Suomi | 1.8.2024 – 6.9.2024 |
3029 | SA2024-1B | 1.8.2024 – 20.12.2024 | Merja Saarenmäki | Suomi | 1.8.2024 – 6.9.2024 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa viestiä ammatillisesti tavoitteen ja vastaanottajan mukaan. Opiskelija kykenee itsenäiseen viestintään ja vuorovaikutukseen suomen kielellä. Hän osaa soveltaa VAMKin kirjoitusohjeita oppimistehtävissä.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä: 81 tuntia, joista
- työjärjestyksessä 26 h
- itsenäistä opiskelua 55 h
Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Ei edeltäviä opintoja.
Sisältö
-Tavoitteellinen ja tilanteenmukainen viestintä
-Assertiivisuus viestinnässä
-Omien vuorovaikutustaitojen tunnistaminen ja kehittäminen, puheviestintä
-Kirjoittamisprosessi, kielenhuolto, opiskelukirjoittaminen
-Tekstejä ja tyylejä eri tarkoituksiin: asiatyyli, asiakirjat
-Lähdekirjallisuus oman tekstin tukena.
Aluevaikuttavuus
Opiskelija kehittää osaamistaan työelämän viestintätilanteisiin.
Opiskelumateriaali
Roivas, M. & Karjalainen, A. 2013. Sosiaali- ja terveysalan viestintä. Edita.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot, ryhmä- ja parityöt, itsenäinen opiskelu ja yksilölliset harjoitustehtävät.
Arviointikriteerit
Taso 5
Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida omaa viestintäosaamistaan ja vuorovaikutustaitojaan
- osaa laatia hiotun asiatyylisen tekstin sekä viimeisteltyjä tarkoituksenmukaisia työ- ja yhteisöelämän asiakirjoja
- osaa käyttää monipuolisesti ja täsmällisesti lähteitä oman tekstin tukena
Taso 3
Opiskelija
- osaa luonnehtia ja ymmärtää omaa viestintäosaamistaan ja vuorovaikutustaitojaan
- osaa laatia hyvän asiatyylisen tekstin sekä tarkoituksenmukaisia työ- ja yhteisöelämän asiakirjoja
- osaa käyttää sujuvasti lähteitä oman tekstin tukena
Taso 1
Opiskelija
- osaa hahmottaa viestintäosaamistaan ja vuorovaikutustaitojaan
- osaa laatia asiatyylisen tekstin sekä tilanteen vaatimia työ- ja yhteisöelämän asiakirjoja
- osaa pääperiaatteet lähteiden käyttämisestä oman tekstin tukena
Arviointimenetelmät
Hyväksytyt suulliset ja kirjalliset harjoitustehtävät sekä tentti. Numeerinen arviointi (0-5).