Ikääntyneen terveyden edistäminen ja hoitotyö
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SH00BC34 |
| OPS: | SH 2021 / 2021K / 2021VK / 2022 / 2022K / 2023 / 2023K / 2023VK / 2024 / 2024K TH 2021 / 2023 |
| Taso: | Sairaanhoitaja (AMK) / Terveydenhoitaja (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 3 (2023-2024 / 2024 / 2024-2025 / 2025 / 2025-2026 / 2026 / 2026-2027 / 2027) |
| Laajuus: | 3 op |
| Vastuuopettaja: | Lehtola, Kirsi |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3001 | TH2021-3A | 1.8.2023 – 31.12.2023 | Kirsi Lehtola | Suomi | 1.8.2023 – 6.9.2023 |
| 3002 | SH2021-3A | 1.8.2023 – 31.12.2023 | Kirsi Lehtola | Suomi | 1.8.2023 – 6.9.2023 |
| 3003 | SH2021-3B | 1.8.2023 – 31.12.2023 | Kirsi Lehtola | Suomi | 1.8.2023 – 6.9.2023 |
| 3004 | SH2021-3C | 1.8.2023 – 23.10.2023 | Kirsi Lehtola | Suomi | 1.8.2023 – 6.9.2023 |
| 3006 | SH2021-23CK, SH2021-23DK | 3.3.2024 – 31.5.2024 | Kirsi Lehtola | Suomi | 1.12.2023 – 12.1.2024 |
| 3007 | SH2021V-23K | 1.1.2024 – 1.5.2024 | Kirsi Lehtola | Suomi | 1.12.2023 – 12.1.2024 |
| 3008 | SH2022-3A | 1.8.2024 – 31.10.2024 | Kirsi Lehtola | Suomi | 1.8.2024 – 6.9.2024 |
| 3009 | SH2022-3B | 1.11.2024 – 15.12.2024 | Kirsi Lehtola | Suomi | 1.8.2024 – 6.9.2024 |
| 3010 | SH2022-23CK, SH2022-23DK | 1.1.2025 – 31.3.2025 | Kirsi Lehtola | Suomi |
Alla oleva kuvaus koskee lukuvuotta: 2024-2025
Osaamistavoitteet
Opiskelija tuntee keskeiset ikääntyneen hoitotyön osa-alueet sekä ymmärtää ikääntyvän terveyden edistämisen merkityksen. Opiskelija osaa tukea iäkkään ihmisen hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn saavuttamista ja säilymistä sekä arvioi näissä tapahtuvia muutoksia.
Opiskelijan työmäärä
81 h
Lääketieteen verkko-opinnot 1 op, Hoitotyön opinnot 2 op (lähiopetusta 22 h, josta harjoitustunteja 4 h, itsenäistä opiskelua 32 h)
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Hoitotyön kliiniset perusteet
Sisältö
Lääketieteen 1op verkko-opinnot.
Iäkkään toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi ja ylläpito.
Iäkkään ihmisen ravitsemus ja liikunta.
Ympäristön ja sosiaalisten suhteiden merkitys.
Opiskelumateriaali
Kelo, S., Launiemi, H., Takaluoma, M. & Tiittanen H. 2015 (tai uudempi). Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro.
Heikkinen E, Jyrkämä J, Rantanen T (toim.)2013. Gerontologia. 3.uudistettu painos. Helsinki: Duodecim.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot, verkko-opinnot, harjoitukset, ryhmätyöt ja itsenäinen opiskelu
Arviointikriteerit
Numeerinen arviointi asteikolla 0-5
Taso 5:
Opiskelija osaa
- Tukea iäkkään ihmisen kokonaisvaltaista hyvinvointia,
- Soveltaa terveyden ja toimintakyvyn saavuttamiseen ja säilymiseen laaja-alaisesti liittyvää tutkittua tietoa hoitotyössä.
- Arvioida terveydessä ja toimintakyvyssä tapahtuvia muutoksia.
- Ennaltaehkäistä ja tunnistaa riskitilanteita.
Taso 3:
Opiskelija osaa
- Tukea iäkkään ihmisen kokonaisvaltaista hyvinvointia.
- Soveltaa terveyden ja toimintakyvyn saavuttamiseen ja säilymiseen liittyvää tutkittua tietoa hoitotyössä.
- Huomioida terveydessä ja toimintakyvyssä tapahtuvia muutoksia.
- Ennaltaehkäistä ja tunnistaa joitakin riskitilanteita.
Taso 1:
Opiskelija osaa
- Tukea iäkkään ihmisen kokonaisvaltaista hyvinvointia.
- Käyttää terveyden ja toimintakyvyn saavuttamiseen ja säilymiseen liittyvää tutkittua tietoa hoitotyössä.
- Tunnistaa terveydessä ja toimintakyvyssä tapahtuvia muutoksia.
- Luetella riskitilanteisiin johtavia tekijöitä.
Arviointimenetelmät
Lähiopetukseen osallistuminen, simulaatioon osallistuminen 100 %, verkko-opintojen suorittaminen hyväksytysti, koe (numerinen arviointi 0-5)
Lisätietoja
Opintojaksopalaute annetaan Spark-järjestelmän kautta.