Lasten, nuorten ja perheiden hoitotyö
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SH00BU31 |
| OPS: | SH 2025V |
| Taso: | Sairaanhoitaja (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 3 (2027-2028) |
| Lukukausi: | Kevät |
| Laajuus: | 4 op |
| Vastuuopettaja: | Honkaniemi, Teija |
| Opetuskieli: | Suomi |
Osaamistavoitteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
- tunnistaa lasten ja nuorten terveyteen ja sairauksiin liittyviä muutoksia sekä ymmärtää näiden vaikutukset koko perheen
hyvinvointiin
- tuntee lasten ja nuorten sairauksien erityispiirteet
- osaa soveltaa lasten ja nuorten hoitotyön periaatteita sekä ymmärtää perhekeskeisen ohjauksen ja neuvonnan merkityksen
- hallitsee yleisimmät tutkimus- ja hoitotoimenpiteet lasten ja nuorten hoitotyössä
- hallitsee lasten ja nuorten lääkehoidon erityispiirteet ja lääkelaskennan
- tuntee lasten ja nuorten yleisimmät sairaudet ja niiden taustasyyt
- osaa hyödyntää ajantasaista, näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä
- osaa ohjatusti arvioida hoidon tarvetta sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa
käyttäen
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä yhteensä: 135 tuntia, josta:
- Ohjattua lähiopetusta: 24 tuntia + 13h/13h A/B jako työpajoihin.
- Verkko-opintoja: 27 tuntia ( Pediatria)
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Ensimmäisen ja toisen vuoden hoitotyön teoriaopinnot.
Sisältö
- Lasten ja nuorten hoitotyön tietoperusta ja menetelmät
- Lasten ja nuorten hoitotyön periaatteet
- Lasta ja nuorta koskevat oikeudet
- Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
- Vanhemmuuden tukeminen ja perhekeskeinen lähestymistapa
- Tavallisimmat lastentaudit
- Lapsen ja nuoren sairauden vaikutus lapseen ja perheeseen
- Vuorovaikutus, ohjaus ja leikki hoitotyön eri tilanteissa
- Sairaan lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö
- Erityistä tukea tarvitsevan lapsen hoitotyön perusteet
- Tavallisimmat sairaan lapsen tutkimukset ja hoitotoimenpiteet sekä niihin liittyvä ohjaus
- Lasten lääke- ja nestehoidon perusteet
- Kivun hoidon perusteet eri-ikäisillä lapsilla
- Kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen
- Ohjatut lasten hoitotoimenpiteiden työpajat: 13 h + 13 h
Opiskelumateriaali
Opettajan ilmoittama. Luennot ja tutkimukset aiheeseen liittyen.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Opetus toteutetaan luentoina, ohjattuina harjoituksina, simulaatioina sekä verkkotuettuna opetuksena sis. pediatria (lääkäriluennot).
Arviointikriteerit
Arviointikriteerit
Taso 1
Opiskelija:
- tunnistaa lasten- ja nuorten hoitotyön sekä lastentautien näyttöön perustuvaa tietoa sekä alan erityispiirteet ja hoitotyön prosessin
- tunnistaa eri-ikäisten lasten kasvun, kehityksen ja hoidon pääpiirteet sekä perheen tukemismuodot
- suoriutuu virheettömästi lääkelaskuista ja tietää lasten lääke- ja nestehoidon perusteet
- tuntee lapsen voinnin muutokset tavallisimmissa lasten sairauksissa ja ymmärtää lapsen sairastumisen merkityksen perheen arkeen
- tunnistaa ohjauksen ja leikin tärkeyden lasten ja nuorten hoitotyön toimintatapoina
- tunnistaa eettisten periaatteiden merkityksen lapsen ja perheen hoitotyössä
- tunnistaa omat vuorovaikutustaitonsa lasten ja nuorten hoitotyössä ja oppimisympäristössä
Taso 3
Opiskelija:
- tietää lasten ja nuorten hoitotyön erityispiirteet ja osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessiin
- osaa arvioida eri-ikäisten lasten kasvun, kehityksen ja hoidon pääpiirteet sekä perheen tukemistarpeet
- suoriutuu virheettömästi lääkelaskuista ja hallitsee lasten lääke- ja nestehoidon perusteet
- tunnistaa lapsen voinnin muutokset tavallisimmissa lasten sairauksissa ja osaa kuvata auttamis- ja tarkkailumenetelmiä sekä
perustella valintansa
- ymmärtää lapsen sairastumisen merkityksen perheen arkeen
- osaa soveltaa eettisiä periaatteita lapsen ja perheen hoitotyössä
- ymmärtää ohjauksen merkityksen ja osaa ohjata lasten ja nuorten hoitotyössä
- ymmärtää leikin käytön merkityksen eri-ikäisten lasten hoitotyössä
- osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja rakentavasti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan lasten ja nuorten
hoitotyössä ja oppimisympäristössä
Taso 5
Opiskelija:
- osaa hyödyntää laaja-alaisesti lasten ja nuorten hoitotyön sekä lastentautien tietoperustaa
- analysoi näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä ja osaa soveltaa hoitotyön prosessia yksilö- ja perhekeskeisesti
- ymmärtää lapsen voinnin muutokset tavallisimmissa lasten sairauksissa ja osaa etsiä ja perustella erilaisia hoitotyön
toimintatapoja
- suoriutuu virheettömästi lääkelaskuista ja hallitsee lasten lääke- ja nestehoidon perusteet
- osaa soveltaa luovasti hoitotyön eettisiä periaatteita lasten ja nuorten hoitotyössä
- osaa ohjata asiakaslähtöisesti lasten ja nuorten hoitotyössä
- ymmärtää leikin käytön merkityksen eri-ikäisten lasten hoitotyössä ja pystyy soveltamaan tietoa käytännössä
- osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja rakentavasti ja kehittää sekä omia että ryhmän vuorovaikutustaitoja lasten ja nuorten
hoitotyössä ja oppimisympäristössä
Arviointimenetelmät
Tentit ja numeerinen arviointi 0-5.
- Tentti sisältää osiot lasten ja nuorten hoitotyöstä, lasten ja nuorten lääkelaskuista sekä pediatriasta.
- Pakollinen (100 %) läsnäolo työpajoissa
- Opiskelijan antama Spark-palaute kurssista on toivottavaa
Harjoittelu
Kurssi suoritetaan ennen lasten ja nuorten sekä ikääntyvien hoitotyön harjoittelua ei ennemmin.