Päihde-, mielenterveys- ja väkivaltatyön syventävät opinnot
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SAVA0105 |
| OPS: | SA 2018V / 2019 |
| Taso: | Sosionomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 3 (2021 / 2021-2022) |
| Lukukausi: | Kevät / Syksy |
| Laajuus: | 5 op |
| Vastuuopettaja: | Häyry, Riitta |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset vuonna 2021
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3001 | SA2018-3A, SA2018-3B, SA2018-3LNP, SA2018-3SP, SA2018V-23K | 24.8.2020 – 31.5.2021 | Outi Vekara | Suomi | 17.8.2020 – 11.9.2020 |
| 3002 | SA2019-3A, SA2019-3B | 1.8.2021 – 31.7.2022 | Outi Vekara | Suomi | 1.8.2021 – 6.9.2021 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- syventää osaamistaan päihde-, mielenterveys- ja väkivaltatyössä ja osallistuu alan kehittämistyöhön.
- Hallitsee palvelujärjestelmän ja tutustuu kansallisiin linjauksiin ja ohjelmiin.
- Osaa tukea ja arvioida asiakkaan osallisuutta tämän omassa kuntoutusprosessissaan
Opiskelijan työmäärä
Opettajan jakson alussa ilmoittama työmäärä
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Edeltäviä opintoja ei tarvita
Sisältö
Päihde- ja mielenterveystyön haasteet yhteiskunnassa ja sosiaalialalla. Alan ajankohtainen kehittämistyö ja yhteiskunnallisen integraation edistäminen.
• Päihde- ja mielenterveystyön kansalliset linjaukset ja paikalliset suunnitelmat; politiikka
• Palvelujärjestelmä/palvelutarpeet
• Lainsäädäntö
• Asiakkaiden osallisuus
Aluevaikuttavuus
Kehittää osaamista toimia päihde-, mielenterveys- ja väkivaltatyössä alueellisesti
Kansainvälisyys
Kehittää osaamista toimia päihde-, mielenterveys- ja väkivaltatyössä globaalisti
Opiskelumateriaali
Opettajan jakson alussa ilmoittama materiaali
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Opettajan jakson alussa ilmoittamat menetelmät
Arviointikriteerit
Taso 5: Opiskelija osaa
- organisoida, toteuttaa ja arvioida kehittämisprojektin, joka edistää päihde- ja mielenterveystyön kehityksen ja palvelujen käyttäjien tilanteen.
- suunnitella, arvioida, perustella ja kehittää omaa toimintaansa ja ammatillista kasvuaan.
- toimia vastuullisesti ja ammattieettisesti koko kehittämisprojektityön aikana.
Taso 3: Opiskelija
- syventää tietämystään päihde- ja mielenterveysongelmista kehittämisprojektissa.
- osaa arvioida tietämykseensä perustuen projektin toteutusta ja omaa ammatillista kasvuaan
- osaa valita ja soveltaa malleja kriittisesti ja asiakaslähtöisesti käytännön kehittämistoiminnassa.
Taso 1: Opiskelija
- tietää päihde- ja mielenterveystyön palvelurakenteen ja osaa käyttää alan tietoperusta laaja-alaisesti eri tilanteissa..
- osallistuu kehittämisprojektiin ja osaa käyttää malleja asiakaslähtöisesti käytännön kehittämistoiminnassa.
Arviointimenetelmät
Opettajan jakson alussa ilmoittamat arviointimenetelmät