Kuntoutuksen työmuodot ja sosiaalinen kuntoutus
Rakennetyyppi: | Opintojakso |
---|---|
Koodi: | SA00BC73 |
OPS: | SA 2022 / 2022V |
Taso: | Sosionomi (AMK) |
Opiskeluvuosi: | 2 (2023-2024 / 2024) |
Laajuus: | 4 op |
Vastuuopettaja: | Korpi, Hilkka |
Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset vuonna 2024
Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
---|---|---|---|---|---|
3003 | SA2022-2A | 8.1.2024 – 31.5.2024 | Mari Scheweleff | Suomi | 1.12.2023 – 12.1.2024 |
3004 | SA2022-2B | 8.1.2024 – 31.5.2024 | Mari Scheweleff | Suomi | 1.12.2023 – 12.1.2024 |
3005 | SA2022V-12K | 1.1.2024 – 31.5.2024 | Mari Scheweleff | Suomi | 1.12.2023 – 12.1.2024 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- tuntee pääpiirteissään suomalaisen kuntoutusjärjestelmän ja kuntoutuksen eri muodot
- tuntee sosiaalisen ja lääkinnällisen kuntoutuksen toimintakyvyn tukemisessa
- tuntee toimintakyvyn arviointimenetelmiä ja osaa ohjata heitä kuntoutusprosessissa
- ymmärtää moniammatillisen työn mahdollisuudet kuntouttavassa työssä
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä 107 h, mistä ohjattua opiskelua 44 h ja itsenäistä opiskelua 63 h.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Ei vaadittuja edeltavia opintoja
Sisältö
-kuntoutuksen lainsäädäntö
-kuntoutuksen toimintajärjestelmät
-sosiaalinen kuntoutus
-lääkinnällinen kuntoutus
-kuntoutussuunnitelma
-toimintakyvyn arviointi
-toiminnalliset terapiamenetelmät
-kuntoutuksen moniammatillinen verkosto
Opiskelumateriaali
Järvikoski A. 2013. Monimuoinen kuntoutus ja sen käsitteet. Sosiaali- ja terveysministeriön raportteja ja muistioita 2013:43. http://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/70263
Autti-Rämö, I., Salminen, A-L., Rajavaara, M. & Ylinen, A. 2016. Kuntoutuminen. EAN/tuotenumero: 9789516564640
Muu opettajan ilmoittama materiaali
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot/verkkoluennot, ryhmätehtävät ja itsenäinen työskentely
Arviointikriteerit
Arviointiasteikko 0-5
Taso 1: Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen ja ratkaista annetun yksittäisen tehtävän ohjatusti.
Taso 3: Opiskelija osaa hakea tietoa kuntoutuksesta eri tietolähteistä jaratkaista annetun tehtävän itsenäisesti tietolähteitä hyväksikäyttäen.
Taso 5: Opiskelija osaa hakea tilanteeseen sopivista tietolähteistä olennaisimmat tiedot, reflektoida tietoa ja ratkaista annetun tehtävän kehittävällä ja uusia näkökulmia tuovalla tavalla.
Arviointimenetelmät
Kirjallinen tehtävä