Sosiaalipedagogiikka
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SA00BU68 |
| OPS: | SA 2025 |
| Taso: | Sosionomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2025-2026) |
| Lukukausi: | Kevät |
| Laajuus: | 5 op |
| Vastuuopettaja: | Huhta, Heli |
| Opetuskieli: | Suomi |
Osaamistavoitteet
- Opiskelija ymmärtää sosiaalipedagogiikan keskeiset käsitteet, teoriat ja niiden historiallisen kehityksen.
- Opiskelija osaa soveltaa sosiaalipedagogisia menetelmiä yksilöiden ja ryhmien osallisuuden sekä toimijuuden tukemisessa.
- Opiskelija ymmärtää osallisuuden merkityksen syrjäytymisen ehkäisemisessä ja sosiaalisen oikeudenmukaisuuden edistämisessä.
- Opiskelija osaa toimia yhteisöllisyyden ja yhteiskunnallisen osallistumisen mahdollistajana ja edistäjänä.
- Opiskelija hallitsee sosiaalipedagogiikan dialogiset ja vuorovaikutukselliset työskentelytavat.
Sosiaalialan kompetenssi:
- Sosiaalialan asiakastyön osaaminen
- Asiakastyönosaaminen varhaiskasvatuksessa
- Kriittinen ja osallisuutta edistävä yhteiskuntaosaaminen
- Eettinen osaaminen
Opiskelijan työmäärä
5X 27h = 135h
Sisältö
- Sosiaalipedagogiikan peruskäsitteet; sosiaalinen, sosiaalinen vahvistaminen, sosialisaatio, voimaantuminen jne
- Kriittinen pedagogiikka
- Sosiaalipedagogisen kasvatuksen tehtävät; yleinen ja erityinen tehtävä
- Sosiaalipedagogisen työn tasot; yksilö, yhteisö, yhteiskunta
- Sosiaalipedagogiikan toimintaympäristöt ja työote
- Sosiaalipedagogisen toiminnan tyylit / suuntaukset; tekninen toteuttaja, rinnalla kulkija, maailman muuttaja
- Sosiaalipedagogiset menetelmät ja työvälineet
- Esimerkkejä sosiaalipedagogisesta toiminnasta
Opiskelumateriaali
Nivala, Ryynänen (2024): Sosiaalipedagogiikka
Muu opettajan ilmoittama materiaali
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot
Ryhmätyöt
Tehtävät
Vierailut / Vierailija(t)
Itsenäinen opiskelu
Itsearviointi ja spark -palaute
Arviointikriteerit
0-5
Arvosana 1
Perustiedot ja ymmärrys: Tunnistaa sosiaalipedagogiikan keskeiset käsitteet ja teoriat, mutta ymmärrys niiden merkityksestä ja historiallisesta kehityksestä on vajavainen.
Menetelmien käyttö: Tunnistaa joitakin sosiaalipedagogisia menetelmiä, mutta ei osaa soveltaa niitä itsenäisesti osallisuuden ja toimijuuden tukemisessa.
Osallisuus ja yhteisöllisyys: Ymmärtää osallisuuden merkityksen syrjäytymisen ehkäisemisessä pinnallisesti, mutta ei osaa arvioida tai kehittää yhteisöllisyyttä edistäviä toimintatapoja.
Arvosana 3
Perustiedot ja ymmärrys: Ymmärtää sosiaalipedagogiikan keskeiset käsitteet, teoriat ja niiden historiallisen kehityksen sekä osaa selittää niiden merkityksen.
Menetelmien käyttö: Osaa soveltaa sosiaalipedagogisia menetelmiä yksilöiden ja ryhmien osallisuuden sekä toimijuuden tukemisessa tutuissa tilanteissa.
Osallisuus ja yhteisöllisyys: Ymmärtää osallisuuden merkityksen syrjäytymisen ehkäisemisessä ja osaa tarkastella kriittisesti yhteisöllisyyttä edistäviä toimintatapoja.
Arvosana 5
Perustiedot ja ymmärrys: Ymmärtää syvällisesti sosiaalipedagogiikan keskeiset käsitteet, teoriat ja niiden historiallisen kehityksen sekä osaa analysoida ja soveltaa niitä monipuolisesti.
Menetelmien käyttö: Osaa käyttää ja arvioida sosiaalipedagogisia menetelmiä joustavasti ja asiakaslähtöisesti sekä kehittää uusia tapoja tukea osallisuutta ja toimijuutta.
Osallisuus ja yhteisöllisyys: Osaa analysoida ja kehittää osallisuutta ja yhteiskunnallista osallistumista edistäviä toimintatapoja sekä arvioida niiden vaikutuksia syrjäytymisen ehkäisyssä.