Päihde-, mielenterveys- ja väkivaltatyön syventävät opinnot
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SAVA0105 |
| OPS: | SA 2020 |
| Taso: | Sosionomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 3 (2022-2023) |
| Lukukausi: | Syksy |
| Laajuus: | 5 op |
| Vastuuopettaja: | Vekara, Outi |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2022-2023
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3003 | SA2020-3A, SA2020-3B, SA2020-3C | 2.1.2023 – 31.5.2023 | Karina Björninen | Suomi | 1.12.2022 – 10.1.2023 |
| 3004 | SA2020V-23K | 1.1.2023 – 31.7.2023 | Karina Björninen | Suomi | 1.12.2022 – 10.1.2023 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- syventää osaamistaan päihde-, mielenterveys- ja väkivaltatyössä ja osallistuu alan kehittämistyöhön.
- Hallitsee palvelujärjestelmän ja tutustuu kansallisiin linjauksiin ja ohjelmiin.
- Osaa tukea ja arvioida asiakkaan osallisuutta tämän omassa kuntoutusprosessissaan
Opiskelijan työmäärä
Opettajan jakson alussa ilmoittama työmäärä
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Edeltäviä opintoja ei tarvita
Sisältö
Päihde- ja mielenterveystyön haasteet yhteiskunnassa ja sosiaalialalla. Alan ajankohtainen kehittämistyö ja yhteiskunnallisen integraation edistäminen.
• Päihde- ja mielenterveystyön kansalliset linjaukset ja paikalliset suunnitelmat; politiikka
• Palvelujärjestelmä/palvelutarpeet
• Lainsäädäntö
• Asiakkaiden osallisuus
Aluevaikuttavuus
Kehittää osaamista toimia päihde-, mielenterveys- ja väkivaltatyössä alueellisesti
Kansainvälisyys
Kehittää osaamista toimia päihde-, mielenterveys- ja väkivaltatyössä globaalisti
Opiskelumateriaali
Opettajan jakson alussa ilmoittama materiaali
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Opettajan jakson alussa ilmoittamat menetelmät
Arviointikriteerit
Taso 5: Opiskelija osaa
- organisoida, toteuttaa ja arvioida kehittämisprojektin, joka edistää päihde- ja mielenterveystyön kehityksen ja palvelujen käyttäjien tilanteen.
- suunnitella, arvioida, perustella ja kehittää omaa toimintaansa ja ammatillista kasvuaan.
- toimia vastuullisesti ja ammattieettisesti koko kehittämisprojektityön aikana.
Taso 3: Opiskelija
- syventää tietämystään päihde- ja mielenterveysongelmista kehittämisprojektissa.
- osaa arvioida tietämykseensä perustuen projektin toteutusta ja omaa ammatillista kasvuaan
- osaa valita ja soveltaa malleja kriittisesti ja asiakaslähtöisesti käytännön kehittämistoiminnassa.
Taso 1: Opiskelija
- tietää päihde- ja mielenterveystyön palvelurakenteen ja osaa käyttää alan tietoperusta laaja-alaisesti eri tilanteissa..
- osallistuu kehittämisprojektiin ja osaa käyttää malleja asiakaslähtöisesti käytännön kehittämistoiminnassa.
Arviointimenetelmät
Opettajan jakson alussa ilmoittamat arviointimenetelmät