OPINNÄYTETYÖ
| Rakennetyyppi: | Tutkinnon rakenne |
|---|---|
| Koodi: | SSYO0000 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Ammattiopinnot |
| OPS: | S-SY 2017 |
| Taso: | Sairaanhoitaja (ylempi AMK) / Sosionomi (ylempi AMK) / Terveydenhoitaja (ylempi AMK) |
| Laajuus: | 30 op |
| Vastuuopettaja: | Isosaari, Ulla |
| Opetuskieli: | Suomi |
Osaamistavoitteet
Opinnäytetyö on työelämälähtöinen kehittämishanke, joka muodostaa ydinosan (30 op) yamk-tutkintoon johtavassa koulutuksessa. Opinnäyte voi olla luonteeltaan tutkimus, projekti tai toiminnallinen kehittämishanke. Opinnäytetyön tavoitteena ylemmän AMK-tutkinnon opinnoissa on kehittää ja osoittaa kykyä soveltaa tutkimustietoa ja käyttää valittuja menetelmiä työelämän ongelmien erittelyyn ja ratkaisemiseen sekä valmiutta itsenäiseen vaativaan asiantuntijatyöhön (Asetus, 16.6.2005/423, 7 a§).
Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opinnäytetyössä korostuu opiskelijan, ammattikorkeakoulun ja työelämän välinen yhteistyö. Opinnäytetyö on työelämää palveleva tutkimus tai kehitystyö, jolla on selkeästi käytäntöön soveltava luonne ja aluekehitystä tukeva tehtävä.
Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opinnäytetyössä keskeistä on teoreettisen tiedon soveltaminen, innovatiivisuus ja ammatillisen asiantuntijuuden syventäminen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Turkimusmenetelmäopinnot.
Sisältö
ideointiseminaari, väliseminaari, henkilökohtainen ohjaus, opponointi ja esitysseminaarit, äidinkielenopettajan ohjaus, kirjaston tiedonhaun ohjaus.
Opiskelumateriaali
Johansson, Kirsi, Anna Axelin, Minna Stolt & Riitta-Liisa Ääri 2007. Systemaattinen kirjallisuuskatsaus ja sen tekeminen. Turku: Turun yliopisto.
Hirsjärvi, Sirkka, Pirkko Remes & Paula Sajavaara 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Heikkilä, Asta, Pirkko Jokinen & Tiina Nurmela 2008. Tutkiva kehittäminen: avaimia tutkimus- ja kehittämishankkeisiin terveysalalla. Helsinki: WSOY.
Kananen, Jorma 2010. Opinnäytetyönkirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylä: Jamk.
Kananen, Jorma 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jamk.
Kuula, Arja 2006. Tutkimusetiikka: aineistojenhankinta, käyttö ja säilytys. Tampere: Vastapaino.
Mäkinen, Olli 2006. Tutkimusetiikan ABC. Helsinki: Tammi.
Vilkka, Hanna & Tiina Airaksinen 2003. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Vilkka, Hanna 2005. Tutki ja kehitä. Helsinki: Tammi.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Seminaarit, henkilökohtainen ohjaus, itsenäinen työskentely.
Arviointikriteerit
Opinnäytetyöohjeen mukaiset kriteerit
Arviointimenetelmät
Opinnäytetyö arvioidaan numeerisesti asteikolla 1-5.