Opetus ja ohjaus
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SSHP1402 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | S-SH 2013VK |
| Taso: | Sairaanhoitaja (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2014) |
| Laajuus: | 1 op |
| Vastuuopettaja: | Kallio, Suvi |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset vuonna 2014
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | S-SH-1A | 7.1.2014 – 30.5.2014 | Suvi Kallio | Suomi | 9.12.2013 – 14.3.2014 |
| 2 | S-SH-1B | 7.1.2014 – 30.5.2014 | Suvi Kallio | Suomi | 9.12.2013 – 10.1.2014 |
| 3 | S-TH-1A | 7.1.2014 – 30.5.2014 | Suvi Kallio | Suomi | 9.12.2013 – 14.3.2014 |
| 4 | S-TH-1B | 7.1.2014 – 30.5.2014 | Suvi Kallio | Suomi | 9.12.2013 – 14.3.2014 |
| 5 | S-SH-1VK | 1.9.2014 – 19.12.2014 | Suvi Kallio | Suomi | 15.8.2014 – 31.10.2014 |
| 6 | S-SH-1CK | 1.9.2014 – 19.12.2014 | Suvi Kallio | Suomi | 15.8.2014 – 31.10.2014 |
| 7 | S-TH-1A, S-TH-1B | 1.9.2014 – 24.10.2014 | Pirjo Peltomäki, Suvi Kallio | Suomi | 15.8.2014 – 21.9.2014 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija ohjaa asiakasta sosiaali- ja terveyspalveluiden käytössä, oman terveytensä edistämisessä ja sairautensa hoidossa. Opiskelija huomioi ohjaukseen liittyvät erityistarpeet. Opiskelija hallitsee opiskelijaohjauksen periaatteet .
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä: 27 h
- mistä työjärjestyksessä olevaa opiskelua: 13 h
- mistä itsenäistä opiskelua: 14 h
Sisältö
Yksilön ja ryhmän ohjaamisen taidot.
Opiskelumateriaali
Vänskä, K., Laitinen-Väänänen, S., Kettunen, T. & Mäkelä, J. 2011. Onnistuuko ohjaus? Sosiaali- ja terveysalan ohjaustyössä kehittyminen. Edita. Helsinki.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luento, ryhmätehtävä, opetustapahtuma
Arviointikriteerit
Taso 5
Opiskelija osaa:
- huomioida hoitotyössä itsenäisesti ja asiakaslähtöisesti asiakkaiden erilaiset taustat ja tarpeet
- etsiä, käyttää ja arvioida luotettavaa tietoa kehittäen ohjausta ja hoitotyötä
Taso 3
Opiskelija osaa:
- huomioida itsenäisesti hoitotyössä asiakkaiden erilaiset taustat ja tarpeet
- perustellusti etsiä, käyttää ja arvioida luotettavaa tietoa ohjauksessa ja hoitotyössä
Taso 1
Opiskelija osaa:
- huomioida ohjatusti hoitotyössä asiakkaiden erilaiset taustat ja tarpeet
- etsiä ja käyttää luotettavaa tietoa ohjauksessa ja hoitotyössä
Arviointimenetelmät
Opetustapahtuma