Mielenterveystyö ja kriisityö
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SHA0304 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Ammattiopinnot |
| OPS: | S-SH 2009VK |
| Taso: | Sairaanhoitaja (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 2 (2011) |
| Lukukausi: | Syksy |
| Laajuus: | 4 op |
| Vastuuopettaja: | Nurmi, Regina |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset vuonna 2011
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 22 | S-SH-2CK | 3.1.2011 – 4.3.2011 | Elina Kajan | Suomi | 7.12.2010 – 9.1.2011 |
| 23 | S-SH-2B | 3.1.2011 – 4.3.2011 | Elina Kajan | Suomi | 7.12.2010 – 9.1.2011 |
| 24 | S-TH-3B | 29.8.2011 – 23.12.2011 | Outi Vekara | Suomi | 19.8.2011 – 4.9.2011 |
| 25 | 29.8.2011 – 23.12.2011 | Outi Vekara | Suomi | 19.8.2011 – 4.9.2011 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija tuntee mielenterveystyön, päihde- ja kriisityön lähtökohtia ja omaksuu käsityksen psykiatrisen hoidon, kriisi- ja päihdetyön palvelujärjestelmistä ja keskeisestä lainsäädännöstä. Opiskelija saa valmiuksia myönteisen ja auttavan vuorovaikutussuhteen luomiseen mielenterveys- ja päihdeasiakkaisiin sekä heidän läheisiinsä. Opiskelija tunnistaa, mielenterveys- ja päihdeongelmia sekä niihin liittyviä tarpeita ja kykenee vastaamaan tuen tarpeeseen hoitotyön auttamismenetelmin. Opiskelija tunnistaa kriisissä olevan asiakkaan ja osaa tukea häntä kriisin eri vaiheissa.
Sisältö
Mielenterveys- ja päihdetyön keskeiset käsitteet ja lähtökohdat, mielenterveys- ja päihdetyön keskeinen lainsäädäntö sekä hoito- ja palvelujärjestelmät.Hoitotyö mielenterveys- ja päihdetyössä sekä psykiatrisessa hoidossa. Mielenterveyden ensiapu.Traumaattinen kriisit. Työmenetelmät kriisitilanteissa.
Opiskelumateriaali
- Saarelainen, R., Stengård, E. & Vuori-Kemilä, A. 2003. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö: yhteistyötä ja kumppanuutta. Helsinki. WSOY.
- Noppari, E., Kiiltomäki, A. & Pesonen, A. 2007.Mielenterveystyö perusterveydenhullossa.Helsinki.Tammi.
- Ajankohtaisia artikkeleita, ohjelmatallenteita, harjoitusmateriaaleja.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot, vuorovaikutus- ja itsetuntemusharjoitukset, tehtävät, tutustumiskäynnit. Itsenäinen opiskelu.
Arviointimenetelmät
Luennoille ja harjoituksiin osallistuminen. Tentti. Itsearviointi. Numeerinen arviointi.