Luovat asiakastyön menetelmät
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SSAS0212 |
| Tyyppi: | Pakollinen valinnainen (vaihtoehtoinen) / Ammattiopinnot |
| OPS: | S-SA 2012 |
| Taso: | Sosionomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 3 (2014-2015) |
| Laajuus: | 3 op |
| Vastuuopettaja: | Hyttilä-Huhta, Tytti |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2014-2015
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | S-SA-3SP | 5.1.2015 – 1.5.2015 | Merja Sparv, Tytti Hyttilä-Huhta | Suomi | 8.12.2014 – 12.1.2015 |
| 5 | S-SA-3SPV | 5.1.2015 – 20.2.2015 | Merja Sparv, Tytti Hyttilä-Huhta | Suomi | 8.12.2014 – 12.1.2015 |
Suoritus rästissä? Katso toteutukset lukuvuonna 2018-2019.
Osaamistavoitteet
Opiskelija vahvistaa omaa luovuuttaan ja itseilmaisuaan sekä kehittää taitojaan käyttää luovia asiakastyön menetelmiä sosiaalipalvelutyössä.
Opiskelijan työmäärä
Yhteensä 78 h, josta 39 h ohjattua opiskelua ja 39 h omatoimista opiskelua. Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Perus- ja ammattiopinnot
Sisältö
Luovien toimintojen mahdollisuudet asiakastyössä: draama, kuvallinen ilmaisu, liikunta, musiikki, kädentaidot. Taide ammatillisen kasvun materiaalina.
Opiskelumateriaali
Taideterapian perusteet. Rankanen- Hentinen – Mantere. Duodecim. 2007. Helsinki. Opettajan opintojakson alussa ilmoittama materiaali.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Toiminnalliset harjoitukset ja tehtävät sekä oma luova toiminta.
Arviointikriteerit
Aktiivinen osallistuminen harjoituksiin ja projektin toteutukseen.
Arviointimenetelmät
Tehtävien suorittaminen ja aktiivinen osallistuminen ryhmätoimintaan. Suoritusmerkintä.