Etiikka ja sosiaalialan etiikka
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SSP0102 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Ammattiopinnot |
| OPS: | S-SA 2009 |
| Taso: | Sosionomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2009-2010) |
| Laajuus: | 2 op |
| Vastuuopettaja: | Bragge, Aira |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2009-2010
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 10 | S-SA-1A | 26.10.2009 – 19.12.2009 | Aira Bragge | Suomi | 5.10.2009 – 1.11.2009 |
| 11 | S-SA-1B | 26.10.2009 – 19.12.2009 | Aira Bragge | Suomi | 5.10.2009 – 1.11.2009 |
| 12 | 26.10.2009 – 19.12.2009 | Aira Bragge | Suomi | 5.10.2009 – 1.11.2009 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija perehtyy eettisiin kysymyksiin ja oppii huomioimaan toiminnassaan ympäristön ja yhteiskunnan eettiset vaatimukset. Opiskelija muodostaa käsityksen suomalaisen yhteiskunnan ja sosiaalialan eettisestä perustasta ja jäsentää yhteisöstä ja yhteiskunnasta sekä yksilön tarpeista nousevia sosiaalipoliittisia tavoitteita sosiaalipalveluissa. Opiskelija sisäistää ammatin eettiset periaatteet ja menettelytavat.
Sisältö
Eettiset arvoperustat; yksilön vastuu, velvollisuudet ja moraali. Suomalaisen yhteiskunnan ja hyvinvointivaltion sekä sosiaalialan arvot, tavoitteet ja ihmiskäsitykset. Sosiaalialan eettiset periaatteet. Työntekijän arvot ja eettinen vastuu. Asiakkaiden arvot, normit ja kulttuuritaustat.
Opiskelumateriaali
Juujärvi, Myyry & Pesso (2007). Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Sajama,S. 1993. Arkipäivän filosofiaa:kertomus ihmisestä tiedon hankkijana ja arvoratkaisujen tekijänä 2.p. Helsinki. Kirjayhtymä.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot, keskustelut, ryhmätyöt.
Arviointimenetelmät
Tehtävä tai tentti. Numeerinen arviointi