Kasvatustiede
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | SSA0201 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Ammattiopinnot |
| OPS: | S-SA 2009 |
| Taso: | Sosionomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2009-2010) |
| Laajuus: | 2 op |
| Vastuuopettaja: | Nyman, Ahti |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2009-2010
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 10 | S-SA-1B | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Ahti Nyman | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 |
| 11 | S-SA-1A | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Ahti Nyman | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija ymmärtää oppimisen koko ihmisiän jatkuvana prosessina ja saa valmiuksia oman oppimisensa tarkasteluun. Opiskelija tutustuu keskeisiin kasvatustieteen peruskäsitteisiin. Opiskelija ymmärtää eri oppimisnäkemyksiä ja omaksuu aktiivisen oppimisen asenteen. Opiskelija harjaantuu käyttämään erilaisia oppimisstrategioita hyväkseen omassa oppimisessaan. Opiskelija perehtyy asiakkaan ohjaukseen.
Sisältö
Kasvatustieteen peruskäsitteet: kasvatus, opetus, oppiminen. Oppimisnäkemykset, oppimisstrategiat, oppiminen eri-ikäkausina. Opetus ja ohjaus.
Opiskelumateriaali
Peltonen, H. 2000. Kasvattajana sosiaali- ja terveysalan ammateissa. Helsinki. Kirjayhtymä.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot , itsenäinen opiskelu.
Arviointimenetelmät
Tehtävä tai tentti. Numeerinen arviointi.