Työvälineohjelmat
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | RTP0403 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | R-MR 2012V |
| Taso: | Restonomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 2 (2013-2014) |
| Laajuus: | 5 op |
| Vastuuopettaja: | Haapasaari, Liisa |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2013-2014
| Tot. | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|
| 5 | 2.9.2013 – 2.5.2014 | Liisa Haapasaari | Suomi | 16.8.2013 – 13.9.2013 |
Osaamistavoitteet
Opintojakson tavoitteena on perehdyttää opiskelija työvälineohjelmien käyttöön. Työvälineohjelmilla tarkoitetaan MS Office paketin ohjelmia: Word, Excel ja PowerPoint.
Opiskelijan työmäärä
Yhteensä 135 tuntia, josta
40 tuntia lähiopetusta, ja
95 tuntia itsenäistä opiskelua
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Esitietoja ei tarvita.
Sisältö
Opintojaksolla perehdytään tekstinkäsittelyyn (Word), taulukkolaskentaan (Excel) ja esitysgrafiikan (PowerPoint) tuottamiseen.
Tekstinkäsittelyn opetuksessa painotetaan erityisesti asiakirjastandardien soveltamiseen, monisivuisten asiakirjojen tekniikkaan ja taulukoiden käyttöön.
Taulukkolaskennan opetuksessa painotetaan erityisesti kaavojen ja kaavioiden käyttöä, datan siirtoa ulkoisista lähteistä (esim. tietokannat, tekstitieto) ja taulukon eri käsittelymahdollisuuksia: kaavojen jäljittäminen, tavoitteen haku, yhteenveto (pivot) taulukot, välisummat.
Esitysgrafiikan opetuksessa perehdytään perusgrafiikan hallintaan ja harjoitellaan esityksen tekemistä www-sivulle.
Opiskelumateriaali
- Microsoft Office ohjelmien manuaalit
- Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luento ja harjoitukset.
Arviointikriteerit
1 = Opiskelija osaa työvälineohjelmien peruskäytön.
3 = Opiskelija osaa työvälineohjemien peruskäytön ja tavallisten ongelmatilanteiden ratkaisemisen.
5 = Opiskelija osaa työvälineohjelmien edistyneitä ominaisuuksia ja osaa ratkaista niihin liittyvät ongelmatilanteet
Arviointimenetelmät
Osatentti ja harjoitukset. Numeerinen arviointi (0-5).