Työvälineohjelmat
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | RHP0403 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | R-HR 2005V |
| Taso: | Restonomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2005-2006) |
| Laajuus: | 2 op |
| Vastuuopettaja: | Haapasaari, Liisa |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2005-2006
| Tot. | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 22.8.2005 – 31.12.2005 | Juhani Karppinen | Suomi | 15.8.2005 – 2.9.2005 |
| 2 | 24.10.2005 – 28.4.2006 | Seppo Hautakoski | Suomi | 3.10.2005 – 24.10.2005 |
Osaamistavoitteet
Opintojakson tavoitteena on perehdyttää opiskelija työvälineohjelmien käyttöön. Työvälineohjelmilla tarkoitetaan MS Office paketin ohjelmia: Word, Excel ja PowerPoint.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä: 54 h
- mistä työjärjestyksessä olevaa opiskelua: 26 h
- mistä itsenäistä opiskelua: 28 h
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Esitietoja ei tarvita.
Sisältö
Opintojaksolla perehdytään tekstinkäsittelyyn (Word), taulukkolaskentaan (Excel) ja esitysgrafiikan (PowerPoint) tuottamiseen.
Tekstinkäsittelyn opetuksessa painotetaan erityisesti asiakirjastandardien soveltamiseen, monisivuisten asiakirjojen tekniikkaan ja taulukoiden käyttöön.
Taulukkolaskennan opetuksessa painotetaan erityisesti kaavojen ja kaavioiden käyttöä, datan siirtoa ulkoisista lähteistä (esim. tietokannat, tekstitieto) ja taulukon eri käsittelymahdollisuuksia: kaavojen jäljittäminen, tavoitteen haku, yhteenveto (pivot) taulukot, välisummat.
Esitysgrafiikan opetuksessa perehdytään perusgrafiikan hallintaan ja harjoitellaan esityksen tekemistä www-sivulle.
Opiskelumateriaali
- Microsoft Office -ohjelmien manuaalit
- Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luento ja harjoitukset.
Arviointikriteerit
1 = Opiskelija osaa työvälineohjelmien peruskäytön.
3 = Opiskelija osaa työvälineohjelmien peruskäytön ja tavallisten ongelmatilanteiden ratkaisemisen.
5 = Opiskelija osaa työvälineohjelmien edistyneitä ominaisuuksia ja osaa ratkaista niihin liittyvät ongelmatilanteet
Arviointimenetelmät
Osatentit ja harjoitukset. Numeerinen arviointi (0-5).