Yrittäjyys
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | TLP0206 |
| Tyyppi: | Pakollinen |
| OPS: | LT 2017 |
| Taso: | Tradenomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2017-2018) |
| Laajuus: | 3 op |
| Vastuuopettaja: | Mannila, Margit |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2017-2018
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3 | T-LT-1-1, T-LT-1-2 | 1.9.2017 – 22.12.2017 | Margit Mannila | Suomi | 21.8.2017 – 18.9.2017 |
| 4 | T-LT-1-3, T-LT-1-4 | 8.1.2018 – 30.4.2018 | Margit Mannila | Suomi | 11.12.2017 – 15.1.2018 |
Suoritus rästissä? Katso toteutukset lukuvuonna 2020-2021.
Osaamistavoitteet
Opintojakson tavoitteena on harjaannuttaa opiskelijaa ammattikorkeakouluopiskeluun, ryhmätyöskentelyyn sekä yrittäjämäiseen ajatteluun. Kehittää valmiuksia yrittäjyyden toimintaympäristön tapahtumien seuraamiseen ja niiden vaikutusten pohtimiseen liiketoiminnan suunnitteluun, kehittämisen, päätöksenteon ja toiminnan näkökulmasta. Lisäksi opiskelijan kyky ymmärtää muiden liiketalouden opintojen merkitys ja liittyminen toinen toisiinsa konkretisoituu yrittäjyyden opinnoissa.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• ymmärtää, mitä tarkoitetaan käsitteillä yrittäjyys ja sisäinen yrittäjyys
• osaa tunnistaa eri sidosryhmien näkökulmia yrityksen toimintaan
• ymmärtää yrityksen toimintaa ja sen suunnittelua kokonaisuutena
• osaa laatia liiketoimintasuunnitelman perustamisvaiheessa olevalle yritykselle
• osaa reflektoida yrittäjyyteen liittyviä ajatuksiaan suhteessa alan kirjallisuuteen ja tuottaa tekstiä akateemisten normien mukaisesti
• kykenee ottamaan kantaa itselleen vähän vieraampiinkin asioihin
• käsittää että onnistuneen lopputuloksen saavuttamiseen on useampia tapoja
• tunnistaa keskeiset yritystoiminnan prosessit ja osaa käyttää liiketoiminnan peruskäsitteistöä omassa työskentelyssään.
Opiskelijan työmäärä
Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Ei edeltäviä opintoja.
Sisältö
• Yrittäjyyden merkitys yhteiskunnassa
• Yrittäjäksi ryhtymisen prosessi
• Oman osaamisen tunnistaminen
• Liikeidea ja liiketoimintasuunnittelun prosessi
- oman liikeidean kriittinen tarkastelu
- markkinat ja kilpailijat
- tuotteet ja palvelut
- asiakkaat ja markkinat
- investoinnit, hinnoittelu ja tulostavoitteet
• Yrityksen muuttuva toimintaympäristö
• Kasvuyrittäjyys
• Yrityksen toiminnan onnistumisen arviointi.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Opiskelijoilta odotetaan aktiivista osallistumista lähiopetukseen sekä tutkivaa ja ratkaisukeskeistä otetta lähitunneilla käsiteltäviin käytännön esimerkkeihin. Osa opintojaksosta voidaan toteuttaa verkossa. Opiskelija työstää liiketoimintasuunnitelman ja esityksen ryhmätyönä. Opiskelija kirjoittaa henkilökohtaisena työnään oppimispäiväkirjan tai tenttii aineiston. Teoksen hän valitsee listalla olevasta kirjallisuusluettelosta. Opettaja ohjaa tehtävää ja teoriasisällön oppimista.
Arviointikriteerit
Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5.
5= Opiskelija hallitsee erinomaisesti kurssilla käsitellyt asiat ja kykenee hahmottamaan suuret asiakokonaisuudet ja asioiden väliset suhteet. Lisäksi opiskelija kykenee vaihtelevasti, eri olosuhteissa soveltamaan opittuja asioita käytäntöön.
3= Opiskelija osaa kurssilla käsitellyt asiat hyvin ja ymmärtää kurssilla käsiteltyjen asioiden merkityksen asiakokonaisuudessa. Opiskelija kykenee ohjatusti soveltamaan opittua käytäntöön.
1= Opiskelija osaa kurssilla käsitellyt peruskäsitteet ja -asiat.
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävä 50 % ja/tai
Yksilösuoritukset tai tentti 50 %
Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. Tehtävä tehdään E-lomakkeella, joka linkki löytyy Moodlesta opintojakson kohdalta.