Työelämän englanti II
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | TLVP1404 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | LT 2014V |
| Taso: | Tradenomi (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 2 (2015-2016) |
| Laajuus: | 3 op |
| Vastuuopettaja: | Kiikkala, Sanna-Liisa |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2015-2016
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3 | 21.8.2015 – 18.12.2015 | Päivi Auranen | Suomi | 12.8.2015 – 13.9.2015 | |
| 4 | I-KT-2V, I-ST-2V, I-TT-2V | 4.1.2016 – 21.5.2016 | Sanna-Liisa Kiikkala | Suomi | 7.12.2015 – 10.1.2016 |
Suoritus rästissä? Katso toteutukset lukuvuonna 2018-2019.
Osaamistavoitteet
Opiskelija tuntee tärkeimmät liikeviestinnän periaatteet. Opiskelija saa valmiudet viestiä ja puhelimessa ja (virtuaali)kokouksissa ja neuvotteluissa. Opiskelija osaa laatia hakemuskirjeen ja ansioluettelon. Opiskelija kehittää ammatillisen englannin kielen kirjoitustaitoaan ja luetunymmärtämistaitoaan.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä 81 h, josta 30 h työjärjestykseen merkittyä lähiopetusta ja 51 h itsenäistä opiskelua.
Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Työelämän englanti 1.
Sisältö
Liikeviestintä, puhelintilanteet, (virtuaali)kokoukset ja neuvottelut
Työn hakeminen ja ansioluettelo
Työelämän erilaiset dokumentit
Ammattialan tekstit ja kommunikointitilanteet
Opiskelumateriaali
Opettajan jakama verkkomateriaali ja opiskelijan itse opettajan ohjeiden mukaan hakema materiaali.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Monimuoto-opetus: itsenäinen opiskelu verkossa, erityyppiset verkko-opetuksen metodit, suulliset ja itsenäisesti suoritetut kirjalliset harjoitukset ja tehtävät verkossa.
Arviointikriteerit
Arvosana 5: Opiskelija kommunikoi miltei virheettömästi sekä suullisesti että kirjallisesti. Hän ymmärtää vaivatta alan tekstejä ja omaa laajan oman alan sanaston
Arvosana 3: Opiskelija tuntee alan keskeisen sanaston ja ymmärtää alan tekstejä. Hän pystyy osallistumaan alaan liittyvään keskusteluun ja pitämään esitelmän, joskin satunnaisia virheitä esiintyy.
Arvosana 1: Opiskelija tuntee alan perussanaston ja ymmärtää pääkohdat alan teksteistä. Hän pysyy mukana työhön ja alaan liittyvissä keskusteluissa ja pystyy pitämään esitelmän paperista lukien.
Arviointimenetelmät
Jatkuva arviointi ja tentti.