VAMK

Vaihda kieltä: English

Etusivu > Arkistoidut koulutukset > Rakennustekniikka (I-RT) > 2010 > Vuosi 2 > Suullinen ja kirjallinen vaikuttaminen (IRTP0607)

Suullinen ja kirjallinen vaikuttaminen

Rakennetyyppi: Opintojakso
Koodi: IRTP0607
Tyyppi: Pakollinen / Perusopinnot
OPS: I-RT 2010
Taso: Insinööri (AMK)
Opiskeluvuosi: 2 (2011-2012)
Laajuus: 2 op
Vastuuopettaja: Niemelä, Henrik
Opetuskieli: Suomi

Toteutukset lukuvuonna 2011-2012

Tot.Ryhmä(t)OpiskeluaikaOpettaja(t)KieliIlmoittautuminen
1I-RT-2V24.10.2011 – 2.3.2012Henrik NiemeläSuomi3.10.2011 – 30.10.2011
2I-RT-2N9.1.2012 – 27.4.2012Henrik NiemeläSuomi7.12.2011 – 15.1.2012

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa toimia kokouksissa ja neuvotteluissa ja laatia niihin ja työnhakuun liittyviä asiakirjoja. Opiskelija osaa ilmaista itseään työelämän esiintymistilanteissa. Opiskelija osaa kiinnittää huomiota tuottamansa materiaalin tyyliin. Opiskelija ymmärtää viestinnän merkityksen sekä yhteisön että oman työnsä kannalta ja haluaa jatkuvasti parantaa omia taitojaan. Opiskelija tuntee tieteellisen kirjoittamisen perusteet.

Opiskelijan työmäärä

Työmäärä yhteensä: 81 h
- mistä työjärjestyksessä olevaa opiskelua: 42 h
- mistä itsenäistä opiskelua: 39 h
Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.

Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot

Tekninen viestintä

Sisältö

Oman ammattialan viestintä ja raportointi. Suulliset esitykset, kokoukset ja neuvottelut, kokous- ja neuvotteluasiakirjat, työhakemus ja ansioluettelo.

Opiskelumateriaali

Opettajan toimittama materiaali

Opetusmuoto / Opetusmenetelmät

Lähiopetus, pari- ja ryhmätyöskentely, itsenäinen opiskelu ja harjoitustyöt

Arviointikriteerit

Arvosana 5: Opiskelija osaa vietiä itsenäisesti ja virheittä oman alansa työelämän vaihtuvissa tilanteissa.

Arvosana 3: Opiskelija osaa vietiä mallin mukaisesti melko virheittä oman alansa työelämän vaihtuvissa tilanteissa.

Arvosana 1: Opiskelija osaa viestiä mallin mukaisesti oman alansa työelämän vaihtuvissa tilanteissa.

Arviointimenetelmät

Harjoitusten arviointi, jatkuva arviointi


Takaisin