Johdatus tekniikan matematiikkaan
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | IXP0411 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | I-RT 2008 |
| Taso: | Insinööri (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2008-2009) |
| Laajuus: | 4 op |
| Vastuuopettaja: | Ojanen, Jussi |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2008-2009
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 25.8.2008 – 20.12.2008 | Carl Källman | Suomi | 15.8.2008 – 31.8.2008 | |
| 2 | 25.8.2008 – 20.12.2008 | Henry Niemi, Timo Gröndahl | Suomi | 15.8.2008 – 31.8.2008 | |
| 3 | 25.8.2008 – 20.12.2008 | Mikko Hurme | Suomi | 15.8.2008 – 31.8.2008 | |
| 4 | 25.8.2008 – 20.12.2008 | Paavo Leppänen | Suomi | 15.8.2008 – 31.8.2008 | |
| 5 | 25.8.2008 – 20.12.2008 | Carl Källman | Suomi | 15.8.2008 – 31.8.2008 | |
| 6 | I-ST-1V, I-TT-1V | 25.8.2008 – 20.12.2008 | Anna-Lena Rauma | Suomi | 15.8.2008 – 31.8.2008 |
| 7 | 4.5.2009 – 5.6.2009 | Tuomo Toimela, Virpi Elomaa | Suomi | 7.4.2009 – 23.4.2009 |
Suoritus rästissä? Katso toteutukset lukuvuonna 2018-2019.
Osaamistavoitteet
Opintojakson jälkeen opiskelija tuntee matematiikan peruskäsitteet ja osaa soveltaa matematiikan laskusääntöjä ammattiaineissa esiintyvien ongelmien käsittelyyn. Hän osaa ratkaista yhtälöitä ja yhtälöryhmiä myös likimääräisesti sekä laskea kappaleiden pinta-aloja ja tilavuuksia. Lisäksi hän on saanut hyvän lähtöpohjan monimutkaisempien ilmiöiden matemaattiseen mallintamiseen.
Opiskelijan työmäärä
Kokonaistyömäärä on 108 h, josta lukujärjestykseen merkittyä lähiopiskelua 40 h.
Oman oppimisen arviointi 1 h sisältyy lähiopetukseen.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Toisen asteen oppilaitosten matematiikka.
Sisältö
Perustiedot laskusäännöistä, lausekkeiden sieventämisestä, ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöistä sekä yhtälöryhmistä, trigonometriasta, graafisesta esittämisestä, verrannosta, prosenttilaskuista, funktiosta (polynomi-, murto-, potenssi-, eksponentti- ja logaritmifunktiot, trigonometriset funktiot). Yhtälön graafinen ja numeerinen ratkaiseminen, tasogeometrian täydennys, klassista avaruusgeometriaa. Koulutusohjelmakohtaisia sovelluksia.
Opiskelumateriaali
Majaniemi: "Algebra I ja II" sekä "Geometria", Tietokotka Oy; Seppo Mäkinen: VirtuaaliAnkka.exe, VAMK; opettajan valmistama materiaali.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Oppimisen perustan muodostavat oppitunnit, joilla käsitellään teoriaosa ja esimerkkejä. Oleellisena osana oppimista ovat kuitenkin oppitunneilla käsiteltävät harjoitustehtävät sekä itsenäisesti suoritettavat kotitehtävät. Pelkkä oppituntien seuraaminen ja sisällön painaminen mieleen ei riitä. Käytännössä omakohtainen pohdiskelu toteutuu parhaiten suorittamalla itsenäisesti kotitehtäviä, jotka ratkaistaan ja selitetään oppitunneilla.
Arviointikriteerit
Arvosana 5: Opiskelija osaa luovasti soveltaa opintojakson asioita.
Arvosana 3: Opiskelija osaa hyvin hyödyntää opintojakson asioita.
Arvosana 1: Opiskelija osaa myöhempien opintojen ja työelämän kannalta välttämättömät opintojakson asiat.
Arviointimenetelmät
Kaksi välikoetta, kotitehtävät ja ohjatut laskuharjoitukset. Laskuharjoitustilaisuuksissa edellytetään aktiivista läsnäoloa fysiikan laboraatioiden tapaan. Kotitehtävistä pitää olla vähintään 25 % suoritettuna.