Opinnot ja tiedonhankinta
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | IXP0101 |
| Tyyppi: | Pakollinen / Perusopinnot |
| OPS: | I-KT 2009V |
| Taso: | Insinööri (AMK) |
| Opiskeluvuosi: | 1 (2009-2010) |
| Laajuus: | 2 op |
| Vastuuopettaja: | Verkkonen, Vesa |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset lukuvuonna 2009-2010
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 36 | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Timo Västi | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 | |
| 37 | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Juha Hantula | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 | |
| 38 | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Timo Gröndahl | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 | |
| 39 | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Andreas Waltermann | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 | |
| 40 | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Riitta Niemelä | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 | |
| 41 | I-YT-1V | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Pekka Stén | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 |
| 42 | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Jari Koski | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 | |
| 43 | 24.8.2009 – 24.10.2009 | Jari Koski | Suomi | 14.8.2009 – 20.9.2009 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija perehtyy ammattikorkeakoulun toimintoihin, oppimisympäristöön ja -yhteisöön sekä oman alan ammattikuvaan. Opiskelija sisäistää koulutusohjelmansa rakenteen, tutkintonsa suoritusvaatimukset ja oppii laatimaan oman opinto-ohjelmansa sekä seuraamaan sitä. Opiskelija oppii käyttämään tiedonhaku- ja informaatiopalveluja sekä ammattikorkeakoulussa käytettävää oppimisalustaa. Opiskelija ymmärtää omaan oppimiseensa vaikuttavia tekijöitä sekä kykenee tunnistamaan oman pääasiallisen oppimistyylinsä.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä yhteensä: 54 h
- mistä työjärjestyksessä olevaa opiskelua: 14 h
- mistä itsenäistä opiskelua: 40 h
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Ei vaadita esitietoja.
Sisältö
Ammattikorkeakoulun opiskeluympäristö ja tukitoiminnot (Moodle, WebCT, Winhan ja ATKn käyttö, opinto-ohjaus, opintotuki, harjoittelu, terveydenhoito, liikuntapalvelut, kansainväliset asiat, verkko-opinnot ja opiskelijayhdistystoiminta). Oman alan ammattikuva ja työtehtävät, oma koulutusohjelma ja erilaiset opiskelumenetelmät. Kirjastopalvelut ja tiedonhakujärjestelmät. Tulohaastattelu ja kehityskeskustelu. Oppimiseen vaikuttavat tekijät ja oppimistyylitesti.
Opiskelumateriaali
Opinto-opas, www -sivut, kirjaston tuottama materiaali sekä opintojakson opettajan kokoama muu materiaali.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Lähiopetus.
Arviointikriteerit
Hyväksytty: Läsnäolo 80 %:lla lähiopetustunneista. Lisäksi opiskelija osaa hyvin hyödyntää opintojakson asioita
Arviointimenetelmät
Hyväksytty / hylätty