Vastuullinen liiketoiminta
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|---|
| Koodi: | TLTP0401 |
| OPS: | AVOIN 2020 |
| Taso: | Täydennyskoulutus yms. |
| Laajuus: | 4 op |
| Vastuuopettaja: | Launonen, Tarja |
| Opetuskieli: | Suomi |
Toteutukset
| Tot. | Ryhmä(t) | Opiskeluaika | Opettaja(t) | Kieli | Ilmoittautuminen |
|---|---|---|---|---|---|
| 3001 | LT2019V-2K | 4.1.2021 – 2.5.2021 | Tarja Launonen | Suomi | 17.8.2020 – 10.1.2021 |
| 3002 | LT2020V-2T | 3.1.2022 – 1.5.2022 | Tarja Launonen | Suomi | 4.12.2021 – 10.1.2022 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija tutustuu vastuulliseen liiketoimintaan ja sen vaikutuksiin eri sidosryhmiin ja arvonmuodostukseen. Opiskelija osaa arvioida liiketoiminnan taloudellisia, ekologisia ja sosiaalisia vaikutuksia sekä esittää toimenpiteitä niiden kehittämiseksi. Opiskelija tuntee kiertotalouden perusteet.
Opiskelijan työmäärä
yhteensä 108 h monimuotoisena, pääosin itsenäisenä ja ryhmänä tapahtuvana opiskeluna verkossa. Zoomissa esitettävä ryhmätyö.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Edeltäviä opintoja ei tarvita
Sisältö
Keskeiset eettiset teoriat. Yksilön ja organisaation arvomaailma. Strateginen yritysvastuu ja sen merkitys arvonluonnissa. Kestävä kehitys ja sen uudet tavoitteet. Yritystoiminnan ja yhteiskunnan vuorovaikutus. Kiertotalous ja sen soveltaminen liiketoimintaan
Aluevaikuttavuus
Vastuullisuus paikallisissa ja suomalaisissa yrityksissä.
Yritystoiminnan ja yhteiskunnan vuorovaikutus
Kansainvälisyys
Globaali vastuullisuus. Kestävän kehityksen tavoitteet 2030
Opiskelumateriaali
Juutinen, S. 2016. Strategisen yritysvastuun käsikirja. Helsinki. Talentum Pro. Myös e-kirjana kirjastosta
Aaltonen, T. 2004. Vastuullinen johtaminen. Helsinki. WSOY.
Lisäksi muu ajankohtainen, eri muodoissa julkaistava materiaali.
Lisälukemisena:
Ketola, T. 2005. Vastuullinen liiketoiminta Sanoista teoiksi. Helsinki. Edita.
Juutinen, S. 2010. Strateginen yritysvastuu. Helsinki. WSOY.
Joutsenvirta, M., Halme, M., Jalas, M. & Mäkinen, J. 2011. Vastuullinen liiketoiminta kansainvälisessä maailmassa. Gaudeamus. Myös e-kirjana.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Verkkotuettu opetus, tehtävät, harjoitukset ja ryhmätyöt
Arviointikriteerit
5 Opiskelija tuntee erinomaisesti keskeiset eettiset teoriat ja strategisen yritysvastuun merkityksen ja osaa soveltaa niitä oman alansa käytännön tilanteisiin eri näkökulmista. Opiskelija osaa arvioida kriittisesti ja monipuolisesti liiketoiminnan vastuullisuutta ja esittää siihen perusteltuja kehittämistoimenpiteitä. Lisäksi opiskelija tuntee erinomaisesti kiertotalouden liiketoimintamallit ja osaa esittää perusteltuja ehdotuksia kiertotalouden kehittämiseksi.
3 Opiskelija tuntee keskeiset eettiset teoriat ja strategisen yritysvastuun merkityksen ja osaa soveltaa niitä oman alansa käytännön tilanteisiin. Opiskelija osaa arvioida liiketoiminnan vastuullisuutta ja esittää siihen kehittämistoimenpiteitä. Lisäksi opiskelija tuntee kiertotalouden liiketoimintamallit ja osaa esittää ehdotuksia kiertotalouden kehittämiseksi.
1 Opiskelija tuntee keskeisiä eettisiä teorioita ja strategisen yritysvastuun merkitystä. Hän ymmärtää etiikan ja vastuullisuuden merkityksen oman alansa käytännöissä. Opiskelija osaa arvioida liiketoiminnan vastuullisuutta ja ympäristövaikutuksia. Lisäksi opiskelija tuntee kiertotalouden liiketoimintamallit ja hän tunnistaa kiertotalouden liiketoimintamalleja käytännössä.
Arviointimenetelmät
Verkossa esitettävä ryhmätyö 50% ja tehtävät 50% (numeerinen 0-5).
Lisätietoja
Jos ryhmätyön esitysaika Zoomissa ei sovi, on myös mahdollista ladata esitysvideo Moodleen ja kommentoida muiden töitä siellä sovitusti.