Contents
Katarina Broman, Centria
Opiskelija tuntee kvalitatiivisen tutkimuksen peruselementit. Opiskelija osaa kerätä aineistoa erilaisilla kvalitatiivisilla menetelmillä. Hän osaa kvalitatiivisen aineiston analysointi- ja raportointimenetelmiä ja osaa arvioida kvalitatiivisen aineiston soveltuvuutta, vahvuuksia ja heikkouksia.
• aineistotyypit
• yleisimmät kvalitatiivisen tutkimuksen menetelmät
• kvalitatiivisten & kvantitatiivisten menetelmien suhde
• kvalitatiivisen aineiston analysointiprosessi ja tulkinta
Opiskelija tuntee toimintatutkimuksen lähestymistavan ja menetelmälliset perusratkaisut. Hän tietää toimintatutkimuksen tyypilliset soveltamismahdollisuudet, vahvuudet, haasteet ja heikkoudet erityisesti omaan koulutusalaansa liittyen. Opiskelija osaa laatia pienimuotoisen toimintatutkimussuunnitelman.
• tiedonintressit, pragmatiikka, interventio ja muutoksen aikaansaaminen
• toimijuus, toimijoiden roolit, osallistaminen ja tutkimusetiikka toimintatutkimuksessa
• tiedonkeruu, analyysi- ja tulkintaperiaatteet sekä raportointitavat
• suuntaukset: kehittävä työntutkimus; kriittinen toimintatutkimus ja yhteisöllinen toimintatutkimus
