Preventive Public Health Nursing
| Structure Type: | Study unit |
|---|---|
| Code: | SHA0403 |
| Type: | Compulsory / Professional Studies |
| Curriculum: | S-SH 2007T |
| Level: | Bachelor of Health Care |
| Year of Study: | 2 (2008-2009) |
| Credits: | 7 cr |
| Responsible Teacher: | Nurmi, Regina |
| Language of Instruction: | Finnish |
Courses During the Academic Year 2008-2009
| Impl. | Group(s) | Study Time | Teacher(s) | Language | Enrolment |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | S-SH-2A | 2008-10-27 – 2009-03-07 | Annika Ikkala-Västi, Ritva Lehtonen | Finnish | 2008-10-06 – 2008-11-02 |
| 2 | S-SH-2B | 2008-10-20 – 2009-03-07 | Annika Ikkala-Västi, Helena Leppänen | Finnish | 2008-10-06 – 2008-11-02 |
| 3 | 2008-10-27 – 2009-03-07 | Annika Ikkala-Västi, Helena Leppänen | Finnish | 2008-10-06 – 2008-11-02 | |
| 4 | S-TH-2A | 2009-01-05 – 2009-05-02 | Annika Ikkala-Västi, Ritva Lehtonen | Finnish | 2008-12-08 – 2009-01-11 |
| 5 | 2009-03-09 – 2009-05-29 | Annika Ikkala-Västi, Ritva Lehtonen | Finnish | 2009-02-16 – 2009-03-15 |
Learning Outcomes
Opiskelija tuntee terveydenhuollon kehityksen periaatteet ja terveydenhuoltojärjestelmän. Opiskelija tunnistaa eri ikäisten terveyteen vaikuttavia tekijöitä ja ymmärtää terveyden edistämisen ja ennaltaehkäisyn merkityksen hoitotyössä. Opiskelija ymmärtää yksilön vastuun ja ympäristön merkityksen ihmisen terveyteen ja hyvinvointiin. Opiskelija arvostaa terveyttä edistävää ympäristöä ja osaa toimia sen mukaisesti. Opiskelija saa valmiuksia toimia ympäristöterveydenhuollon tavoitteiden mukaisesti. Opiskelija ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen ennaltaehkäisevässä terveydenhoitotyössä.
Contents
Terveydenhoitotyön periaatteet ja terveydenhuollon järjestelmä. Terveyden edistäminen, ennaltaehkäisy, kuntoutus ja moniammatillinen yhteistyö eri ikäisten terveydenhoitotyössä. Ympäristön ja elintapojen vaikutus ihmisen terveyteen ja hyvinvointiin. Ympäristöterveydenhuolto. Kestävä kehitys. Työntekijänä työyhteisössä.
Recommended or Required Reading and Other Learning Resources/Tools
- Pönkä, A. 2002. Terveydensuojelu. Suomen ympäristöterveys Oy. Jyväskylä. Gummerus. (soveltuvin osin)
- Pietilä, A-M. et al. (toim.) 2002. Terveyden edistäminen: uudistuvat työmenetelmät. Helsinki. WSOY. Soveltuvin osin.
- Luennoitsijan osoittamat ajankohtaiset artikkelit ja tutkimukset.
Mode of Delivery / Planned Learning Activities and Teaching Methods
Luennot, ryhmätyöt, harjoitukset. Virtuaaliopetus. Itsenäinen opiskelu.
Assessment Methods
Osallistuminen luennoille ja harjoituksiin.
Tehtävä tai tentti. Numeerinen arviointi.